题目内容
14．下列物态变化过程中放热的是（ ）| A． | 熔化 | B． | 液化 | C． | 升华 | D． | 凝华 |
分析 六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．
解答 解：A、物质由固态变成液态叫熔化，熔化吸热；
B、由气态变成液态叫液化，液化放热；
C、由固态直接变成气态叫升华，升华吸热；
D、由气态直接变成固态叫凝华，凝华放热．
故选BD．
点评 此题考查的是生活中物态变化现象及吸热和放热情况的判断，是一道热学的基础题．
练习册系列答案
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4．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛、凸透镜、光屏中心调整到同一高度．
（2）实验小组测得的数据如表所示：
分析表中数据：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成缩小的实像，该实像能（选填“能”或“不能”）直接用光屏承接．
（3）成像的过程中，如果将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应该将光屏靠近（选“远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）分析实验数据还能得到的结论是：当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像．
（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛、凸透镜、光屏中心调整到同一高度．
（2）实验小组测得的数据如表所示：
| 探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm） | |||||
| 实验次数 | 物距u/cm | 像的放大或缩小 | 像的正立或倒立 | 像的虚实 | 像距V/cm |
| 1 | 50 | 倒立 | 倒立 | 实像 | 12.5 |
| 2 | 40 | 倒立 | 倒立 | 实像 | 13.4 |
| 3 | 30 | 倒立 | 倒立 | 实像 | 15.1 |
| 4 | 20 | 倒立 | 倒立 | 实像 | 20.1 |
| 5 | 15 | 倒立 | 倒立 | 实像 | 30 |
| 6 | 7 | 成立 | 正立 | 虚像 | |
| 7 | 5 | 成立 | 正立 | 虚像 | |
（3）成像的过程中，如果将蜡烛向远离透镜方向移动，要在光屏上得到清晰的像应该将光屏靠近（选“远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）分析实验数据还能得到的结论是：当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像．
科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系，如图所示是个简易压力传感器，丙是一个电磁铁（选填“甲”、“乙”或“丙”），开关S闭合，当压力F增大时，电压表示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
2．
如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等分别接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（ ）
如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等分别接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（ ）| A． | 铅笔芯 | B． | 塑料线 | C． | 玻璃棒 | D． | 瓷棒 |
9．如图中，表示非晶体凝固过程的温度变化曲线的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
小明学习了密度的知识后，想判断家中一个形状不规则的铜制工艺品是否为空心，于是他做了以下实验（如图甲所示）；用细线穿过一个能够自由旋转的圆轮，圆轮的框架固定，一条细线穿过圆轮，细线的两端各系一个完全相同的空塑料瓶，细线的右端再系上工艺品，向左瓶中逐渐加水至178ml时装置恰好平衡（平衡时，左右细线下所悬吊物体的质量相等）；接着往量筒中加入适量的水，读出量筒示数为20ml，再把取下的工艺品缓慢放入量筒，直至完全浸没，读出此时量筒示数为45ml，如图乙．（不考虑工艺品的吸水性和装置的摩擦，ρ铜=8.9×103 kg/m3）
如图所示，灯L标有“6V，3W”字样，电源电压恒为4V，定值电阻R=4Ω，假设灯的阻值不随温度而变化，求：