题目内容
6．如图所示，图乙是李钢同学根据图甲所示的电路图连接的实物电路，请将他接错的一根导线打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上．
分析 在实物连接图中，主要从电压表、电流表和滑动变阻器上考虑：需要注意滑动变阻器的接法一上一下；电压表和被测电阻并联并注意正负接线柱；电流表和被测电阻串联并注意正负接线柱．找错误时根据这几个方面考虑．
解答 解：测电阻的实验中电压表应测定值电阻两端电压，即与定值电阻并联，电流表测定值电阻电流与其串联，由图可知，电压表与定值电阻串联，电流表与定值电阻并联了，只改一根导线，应将定值电阻右侧连接电流表的导线接到滑动变阻器右下方接线柱上即可，如图所示：
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点评 本题考查实物图的连接，本题比一般的实物连接又难了一步，难点是先找出错误的地方，再进行改正，一定要明白电路的组成．
练习册系列答案
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14．
微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
（1）三根管中音调最低的是3号．
（2）根据表中数据，小明认为不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，你觉得他的理由是什么：不能，因为该过程中并没有控制变量，长度和直径都在变化．
（3）完成上述探究后，小明又进行了如图的探究，他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面的力度越大时，鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高，这说明鼓声越大，振幅越大，该实验中乒乓球的作用是起放大作用，用乒乓球弹起的高度代替鼓面的振幅．
微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 25.00 | 1.50 | 2131 |
| 2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（2）根据表中数据，小明认为不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，你觉得他的理由是什么：不能，因为该过程中并没有控制变量，长度和直径都在变化．
（3）完成上述探究后，小明又进行了如图的探究，他将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面的力度越大时，鼓声越大且乒乓球跳动的高度越高，这说明鼓声越大，振幅越大，该实验中乒乓球的作用是起放大作用，用乒乓球弹起的高度代替鼓面的振幅．
图中，要求两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补画上（导线不能交叉）．
15．两个电阻R1和R2串联在电路中，R1和R2两端的电压之比为4：3，相同时间内电阻R1和R2消耗的电能之比为（ ）
| A． | 4：3 | B． | 3：4 | C． | 16：9 | D． | 9：16 |
