题目内容

14．一铁块放在水平地面上，当条形磁铁靠近铁块时，画出铁块所受的重力和摩擦力示意图． 

分析 物体所受重力竖直向下；②当条形磁铁靠近铁块时，铁块被吸引，所以它受到的摩擦力水平向左．

解答 解：
①从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段表示重力，标出重力G．
②因为铁块被磁铁吸引向右运动或者有向右运动的趋势，所以铁块受到的摩擦力水平向左．为了研究方便，我们也可以把摩擦力的作用点画在重心上．如下图所示：

点评 本题主要考查了摩擦力的定义、对力的示意图的理解和掌握，属于考查基本作图能力的基础题．

练习册系列答案
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4．上课时，学生听老师讲课的主要过程是：老师的声带振动，使空气中产生声波，再使学生的耳膜振动．
5．如图所示是压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片P固定在一起，AB间有可收缩导线，R1为定值电阻，电源电压不变．当闭合开关S，压力F增大时，下列叙述正确是（　　）
A．电流表、电压表示数都变小B．电路总功率在变大
C．R1作用是保护电路D．电流表示数变大，电压表示数变小
2．2013年下半年，嫦娥三号将搭载一部由我国自主研制的“中华牌”月球车在月球上着陆，首次实现与月球的“零距离”接触．
（1）月球车质量为120kg，同一物体在月球上的重力是地球上的$\frac{1}{6}$，则该月球车在月球上受到重力是多少N？（取g地=10N/kg）
（2）月球车有6个车轮，若每个轮子与地面的接触面积为100cm2，则该月球车在月球表面静止时对地面的压强为多少Pa？
9．物理研究中常要用到一些特殊的研究方法：

（1）当要研究的物理量有多个时，都要采取一定措施控制变量．例如：图甲要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变，具体办法是：换用不同质量的球，让它们从同一高度由静止滑下．
（2）当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想其他办法把它们的大小间接显示出来．例如：图乙是探究导体电阻大小与什么因素相关的实验，通过观察灯泡亮度间接显示电阻的大小．
（3）若在乙实验中，只有一根金属丝E，则可以探究导体的电阻是否和长度和横截面积有关．
19．给某合金加热，得到温度随时间变化的图象如图所示：
（1）该合金开始加热时的温度是50℃，它是晶体物质（填晶体或非晶体），判断依据是：有固定的熔点．
（2）该合金熔化过程共用了5min，0～4min时处于固态，4～9min时处于固液共存态．
6．下列说法中，正确的是（　　）
A．机械能为零的物体，内能一定也为零
B．在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后发现塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气的内能转化为塞子的动能
C．炽热的铁水具有内能，它的分子在不停地运动；冰冷的铁块不具有内能，它的分子不会运动
D．汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能
3．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少物理知识．请你思考冋答问题：
（1）下列部件（或做法）中，通过增大压力来增大摩擦的是C．
A．轮胎上刻有花纹                  B．车轮做成圆形
C．塑料套紧套在车把上              D．在转动部分添加润滑油
（2）用力踩动脚踏板使自行车前进时，地面对后轮的摩擦力的方向朝前（选填“前”成“后”），这种摩擦力的作用效果，可能使自行车的速度变大．（选填：“变大”、“变小”）
（3）请你大胆发挥想象：假如没有摩擦，自行车会出现什么样的情况？（写出两个合理的场景．）
①用力踩脚踏板自行车后轮原地打转不能前进
②运行的自行车捏闸后无法使后轮停止转动（无法刹车）．
4．一同学利用标有“6V”的灯泡L1和标有“9V”的灯泡L2进行实验，根据测得的数据画出了如图所示的图象，由图象可知灯泡L1的电阻随两端电压的升高是增大的（选填“不变”“减小”“增大”）现将两灯连入右图所示电路，要使两灯都发光，且不烧坏，电源最大电压为6V，电流表的示数为1.5A．

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