题目内容
3．
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.2A．求：（1）电源电压U；
（2）电阻R2的阻值．
分析 （1）由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R2的电流；已知电阻R1的阻值和通过的电流，根据U=IR求出R1两端的电压，而电源电压等于R1两端的电压；
（2）R2两端的电压与电源电压相等，又已知通过电阻R2的电流，根据欧姆定律求出电阻R2的阻值．
解答 解：（1）由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R2的电流．
并联电路中各支路两端的电压相等，
由欧姆定律可得，电源电压：U=U2=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V，
（2）根据I=$\frac{U}{R}$可得，电阻R2的阻值：
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.2A}$=30Ω．
答：（1）电源电压为6V；
（2）电阻R2的阻值为30Ω．
点评 本题考查并联电路的电压规律以及欧姆定律的灵活应用，是一道基础计算题．
练习册系列答案
相关题目
15．
小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．
（1）小莉按照图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的右端；
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如表：
分析表格中的数据可以得出的结论是电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比．
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使电压表示数不变，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的小灯泡的灯丝断了和小灯泡的灯座接触不良．（选填“小灯泡短路”、“小灯泡的灯丝断了”、“小灯泡的灯座接触不良”、“电压表的正、负接线柱接反”、“变阻器滑片放在了最小阻值处”．）
小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．（1）小莉按照图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的右端；
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如表：
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使电压表示数不变，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的小灯泡的灯丝断了和小灯泡的灯座接触不良．（选填“小灯泡短路”、“小灯泡的灯丝断了”、“小灯泡的灯座接触不良”、“电压表的正、负接线柱接反”、“变阻器滑片放在了最小阻值处”．）
某电水壶的铭牌信息如下表所示．设电水壶在标准大气压下工作，且电水壶的加热电阻丝的阻值不随温度改变．
在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作．一段时间后灯熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将R和L位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针不动．若电路中只有一处故障，则这个故障是L（选填“R”或“L”）发生断路（选填“短路”或“断路”）．
8．一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是（ ）
| A． | 蜡烛燃烧较弱．且火焰呈球形 | B． | 物体自由下落的速度变快 | ||
| C． | 水滴呈立方体形状漂浮在空气中 | D． | 物体的质量消失 |
