题目内容
9.如图所示,电阻R1=5Ω、R2=20Ω,电流表A的示数是2A,则电流表A1的示数为( )| A. | 2 A | B. | 1.8 A | C. | 1.6 A | D. | 1 A |
分析 由电路图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,再根据并联电路的电流特点表示出干路电流,然后得出答案.
解答 解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,两支路的电流之比:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{\frac{U}{{R}_{1}}}{\frac{U}{{R}_{2}}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{20Ω}{5Ω}$=4,则I2=$\frac{1}{4}$I1,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,I=I1+I2=I1+$\frac{1}{4}$I1=$\frac{5}{4}$I1=2A,
解得:I1=1.6A.
故选C.
点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题.
练习册系列答案
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14.夏天扇扇子时,人感到凉爽,这是因为( )
| A. | 扇来的风是凉的 | B. | 扇扇子,降低了空气的温度 | ||
| C. | 扇扇子加快了人体汗液的蒸发 | D. | 扇来的风把周围的热空气赶跑了 |
1.
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
选用ac两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系; 选用ad两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系; 选用bc两根金属丝,可探究导体电阻跟导体材料的关系; 以上这种探究方法是控制变量法.
(2)实验中,同学们是根据灯泡亮度来判断金属丝的电阻大小的,这种探究方法是转换法.
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与温度的关系.
(1)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
| 序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 灯泡亮度 |
| a | 铜丝 | 1 | 1 | 较亮 |
| b | 镍铬合金丝 | 1 | 0.5 | 最暗 |
| c | 铜丝 | 1 | 0.5 | 较暗 |
| d | 铜丝 | 0.5 | 1 | 最亮 |
(2)实验中,同学们是根据灯泡亮度来判断金属丝的电阻大小的,这种探究方法是转换法.
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与温度的关系.