题目内容

5.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向右边旋一些,或将右端螺母向右边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验.你认为第二组实验更好,理由是便于读取力臂
(3)实验中某个小组记录了两组数据
  实验序号  动力F/N动力臂L/cm  阻力F/N阻力臂L/cm
    l    2    20    1    10
    2    l    8    2    4
这两组数据中,实验序号为1的一组肯定有错误.经检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值是5cm.
(4)通过此探究实验应该得出的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.

分析 (1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;杠杆左端低右端高,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响.
(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来.
(3)分析杠杆两端的力与力臂的乘积是否相等,找出错误的实验序号,根据杠杆平衡条件求出正确的数据.
(4)根据表中实验数据,看F1×L1与F2×L2有什么关系,从而得出结论.

解答 解:(1)图甲中,杠杆左端低右端高,为使杠杆在水平位置平衡,需要使杠杆重心右移,应将应将杠杆左端螺母向 边旋一些,或将右端螺母向 边旋一些;
(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂.
(3)由表中实验序号为1的数据可知,F1L1≠F2L2,所以实验2中数据有错误.
动力臂错误,由杠杆平衡条件知:2N×L1=1N×10cm,L1=5cm.
(4)由表中实验数据可知,杠杆平衡时,F1×L1=F2×L2,即:动力×动力臂=阻力×阻力臂.
故答案为:(1)右;右;(2)二;便于读取力臂;(3)1;5;(4)动力×动力臂=阻力×阻力臂.

点评 此题为杠杆平衡条件探究实验,分析表中实验数据、应用杠杆平衡条件即可正确解题,本题难度不大.

练习册系列答案
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13.在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示.以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:
提出问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想假设:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
设计实验:
(1)实验器材有:电源、开关一个、若干导线、规格不同的小灯泡若干、一个电流表.
(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:电流表正负接线柱接反了.
小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作
应该是:B
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:
A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
第一次测量0.100.120.22
第二次测量0.150.180.33
第三次测量0.200.240.48
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;由此可以判断,你的猜想是正确(选填“正确”或“不正确”)的.
(4)小和同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
0.40.40.8

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