题目内容
6.| A. | 猜想 | B. | 评估 | C. | 设计实验 | D. | 实验结论 |
分析 科学探究的七个环节是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作.
解答 解:如果更换另两个规格不同的灯泡测量,A点电流还是等于B、C两点的电流之和,这一环节属于科学探究的猜想与假设.
故选A.
点评 本题主要考查学生对:科学探究的环节的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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16.
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音:小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:数据如下表:
(1)用刻度尺测量l号管长度如图所示,读数是18.50cm.
(2)三根管子中音调最低的是3号.
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?答出你的看法并说明理由.答:不能;理由:没有控制变量.
| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 18.50 | 1.00 | 2437 |
| 2 | 24.00 | 1.50 | 1576 |
| 3 | 34.50 | 2.00 | 823 |
(2)三根管子中音调最低的是3号.
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?答出你的看法并说明理由.答:不能;理由:没有控制变量.
14.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
| A. | 在街头设置噪声监测仪,属于在传播过程中减弱噪声 | |
| B. | 只要物体在振动,我们就一定能听到声音 | |
| C. | “闻其声辨其人”,是根据声音的音色来判断的 | |
| D. | “B超”是利用超声波来诊断病情的,人们听不到它发出的声音是由于超声波无法在空气中传播 |
1.在茶杯里放一枚硬币,慢慢地向杯中注水,保持眼睛和杯子的位置不变,眼睛看到的硬币的位置是( )
| A. | 逐渐降低 | B. | 逐渐升高 | C. | 先升后降 | D. | 不升不降 |
11.目前全人类正面临能源危机,为节约能源,我国大力提倡使用节能灯和LED灯,通过对比试验发现:LED灯(实质是发光二极管)和日光灯正常工作、亮度相同时的有关数据如表:
(1)对比日光灯,说出LED灯的两个优点:
①发光效率高;
②节能降耗,响应时间短.
(2)如果每天正常工作10小时,使用LED灯比使用日光灯可节约电能0.28kW•h.
| 灯的名称 | LED灯 | 日光灯 |
| 响应时间 | 10-9s | 0.1s |
| 额定功率 | 12W | 40W |
①发光效率高;
②节能降耗,响应时间短.
(2)如果每天正常工作10小时,使用LED灯比使用日光灯可节约电能0.28kW•h.
18.
夏天,小红将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,一会儿发现两只烧杯的杯壁都出现了小水珠而且变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是( )
| A. | 甲杯在外壁出现了水珠 | |
| B. | 乙杯在内壁出现了水珠 | |
| C. | 甲杯的杯壁出现了水珠,属于熔化现象 | |
| D. | 乙杯的杯壁出现了水珠,属于液化现象 |