题目内容
11.下列现象中属于光的反射现象的是( )| A. | 树荫下圆形的光斑 | B. | 海市蜃楼 | ||
| C. | 露珠下的叶脉 | D. | 水中倒影 |
分析 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.
解答 解:A、晴朗天,树荫下的圆形光斑是由于光的直线传播形成的太阳的倒立的实像,故与题意不符;
B、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时,在密度不均匀的空气层中,经过折射造成的结果,故与题意不符;
C、露珠下的叶脉看起来变大,相当于凸透镜成像,凸透镜成像属于光的折射.故与题意不符.
D、水中倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.
故选D.
点评 此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所学知识解释有关的物理现象.
练习册系列答案
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1.2012年伦敦奥运会共设26个大项的比赛.如图是其中的一些运动项目图标,在这些活动中运动员对地面压强最大的是( )
| A. | 射箭 | B. | 举重 | C. | 击剑 | D. | 射击 |
2.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是( )
| A. | 天花板上的吸顶灯会下落 | |
| B. | 轻轻一吹,书桌上的课本便可飞去 | |
| C. | 黑板上的粉笔字消失不见了 | |
| D. | 教师和学生可以更轻松地在教室内行走 |
6.
一轻质弹簧,一端固定在墙上,另一端连一小物块,小物块放在摩擦系数为μ的水平面上,弹簧处在自然状态,小物块位于O处,现用手将小物块向右移到a处,然后从静止释放小物块,发现小物块开始向左移动( )
| A. | 小物块不可能停在O点 | |
| B. | 小物块停止以后所受的摩擦力必不为0 | |
| C. | 小物块无论停在O点的左边还是右边,停前所受的摩擦力的方向和停后所受摩擦力的方向两者既可能相同,也可能相反 | |
| D. | 小物块在通过O点后向右运动直到最远处的过程中,速度的大小总是减小;小物块在由右边最远处回到O点的过程中,速度大小总是增大 |
3.测量两位同学从一楼登上到三楼做功快慢的实验:
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,还需要的器材是秒表;
(2)下表是两位同学的实验数据:
(3)比较实验次数1和3可得到:当做功时间相同时,做功越多,做功越快;
(4)比较实验次数1和4可知:当两位同学做功多少相同时,做功时间越少,做功越快;
(5)当他们做功多少和做功时间均不相同时,单位时间内做功越多,做功越快.因此,为了比较两位同学做功的快慢,应该在表格最后一列增加一栏项目,这个项目是做功/做功时间(焦/秒)(要写上单位),为此物理学中引入了一个新的物理量叫功率.
(1)已提供的器材是磅秤和皮尺,还需要的器材是秒表;
(2)下表是两位同学的实验数据:
| 同学 | 实验次数 | 做功时间(秒) | 做功(焦) | |
| 甲 | 1 | 30 | 6000 | |
| 甲 | 2 | 60 | 12000 | |
| 乙 | 3 | 30 | 4000 | |
| 乙 | 4 | 50 | 6000 |
(4)比较实验次数1和4可知:当两位同学做功多少相同时,做功时间越少,做功越快;
(5)当他们做功多少和做功时间均不相同时,单位时间内做功越多,做功越快.因此,为了比较两位同学做功的快慢,应该在表格最后一列增加一栏项目,这个项目是做功/做功时间(焦/秒)(要写上单位),为此物理学中引入了一个新的物理量叫功率.
20.
为了比较水和沙子比容热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)本实验中用到的测量仪器有天平和温度计.
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,
这种研究方法在物理学中叫做转换法.
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)沙子吸收的热量.
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(沙子/水)升高的温度更高.
(1)本实验中用到的测量仪器有天平和温度计.
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,
这种研究方法在物理学中叫做转换法.
(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于(大于/小于)沙子吸收的热量.
| 质量/g | 温度升高10℃ 所需要的时间/s | 温度升高20℃ 所需要的时间/s | 温度升高30℃ 所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |