题目内容
8.分析 电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联;
电路中接入的电阻不同,会导致电路中电流也不同,所以灯泡的亮度也不同,因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小,这种方法叫做转换法,如果要精确比较,还是要用电流表.
解答 解:
若将某一导体接到电路A、B之间,则电流会先后经过导体与灯泡,它们是串联的;
将不同导体接到电路A、B之间时,电路中接入的电阻不同,会导致电路中电流也不同,所以灯泡的亮度也不同,因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小;若两个导体的电阻差异不大,则必须用电流表替换灯泡,作更为准确的判断.
故答案为:串;灯泡的亮度;串联一个电流表.
点评 本题型中将比较电阻的大小转化为比较灯泡的亮度或电流表的示数,这是我们物理学中经常用到的转换法,故在平时的学习时,应注意对常见物理研究方法的积累.
练习册系列答案
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18.如图所示,生活中用到的很多工具都可以看做杠杆,下列工具使用中属于费力杠杆的是( )
| A. | 撬棒 | B. | 羊角锤 | C. | 核桃夹 | D. | 食品夹 |
19.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,任意两个靠近时都互相吸引,那么( )
| A. | 三个小球都带电 | |
| B. | 三个小球只有一个带电 | |
| C. | 三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带同种电荷 | |
| D. | 三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带异种电荷 |
16.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.已知甲乙两个容器分别装有水,食用油.记录的实验数据如下表,请结合表格中的数据回答下列问题:
(1)选用相同电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量相等,加热结束时,食用油的温度比水的温度高(选填“高”或“低”).
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)实验表明,水的吸热能力更强.
(5)根据表格中的数据可以计算出食用油的比热容为1.9×103J/(kg•℃).[C水=4.2×103J(kg•℃)].
(1)选用相同电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量相等,加热结束时,食用油的温度比水的温度高(选填“高”或“低”).
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 76 |
(4)实验表明,水的吸热能力更强.
(5)根据表格中的数据可以计算出食用油的比热容为1.9×103J/(kg•℃).[C水=4.2×103J(kg•℃)].
20.如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置.

(1)实验中通过观察木块被推动的距离的大小,来判断小球动能的大小.
(2)为了研究动能大小与质量的关系,让质量不同(选填“相同”、“不同”)的小球从同一高度滚下,是为了控制小球到达底端的速度相同.
(3)小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其它仪器得出了两组数据,如表一和表二所示.
表一(钢球撞击的速度为v=8cm/s)
表二(钢球质量为m=100g)
由表一可得出:速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
分析两表给出的数据,可以得出:速度(选填“质量”、“速度”)对物体的动能影响较大.
(1)实验中通过观察木块被推动的距离的大小,来判断小球动能的大小.
(2)为了研究动能大小与质量的关系,让质量不同(选填“相同”、“不同”)的小球从同一高度滚下,是为了控制小球到达底端的速度相同.
(3)小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其它仪器得出了两组数据,如表一和表二所示.
表一(钢球撞击的速度为v=8cm/s)
| 序号 | 钢球质量/g | 木块滑行距离/cm |
| 1 | 8 | 10 |
| 2 | 16 | 20 |
| 3 | 24 | 30 |
| 序号 | 钢球撞击速度/(cm/s) | 木块滑行距离/cm |
| 1 | 10 | 10 |
| 2 | 20 | 40 |
| 3 | 30 | 90 |
分析两表给出的数据,可以得出:速度(选填“质量”、“速度”)对物体的动能影响较大.