题目内容
3.新华网北京2012年3月4日电,中国空间技术研究院空间科学与深空探测首席专家叶培建4日对新华社记者透露,嫦娥三号研制工作进展顺利,有望于2013年如期发射.叶培建说,新研制的“嫦娥三号”在装载仪器后总质量达到2.4吨.另外,它是中国第一个有着三条腿的航天器.因为要着陆在重力只相当于地球六分之一的月球上,所以嫦娥三号的形状、功能都做了特殊设计,与以往的飞行器都不一样.(1)装载仪器后的“嫦娥三号”在月球表面受到的重力约为多少牛?
(2)如果“嫦娥三号”每条腿的面积为40cm2,“嫦娥三号”对月球土壤的压强为多少帕斯卡?
分析 (1)根据G=mg计算出地球上的重力,在月球表面附近受到的重力约为在地球表面附近受到重力的 $\frac{1}{6}$,计算出月球上的重力.
(2)“嫦娥三号”对月球土壤的压力等于在月球上的重力,又知受力面积,利用p=$\frac{F}{S}$计算压强.
解答 解:(1)装载仪器后的“嫦娥三号”地球上的重力:
G=mg=2.4×103kg×10N/kg=2.4×104N,
月球上的重力:
G月=$\frac{1}{6}$G=$\frac{1}{6}$×2.4×104N=4000N.
(2)“嫦娥三号”对月球土壤的压力:
F=G月=4000N,
对月球土壤的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{4000N}{3×40×1{0}^{-4}{m}^{2}}$≈3.3×105Pa.
答:(1)装载仪器后的“嫦娥三号”在月球表面受到的重力约为4000N;
(2)如果“嫦娥三号”每条腿的面积为40cm2,“嫦娥三号”对月球土壤的压强为3.3×105Pa.
点评 此题考查重力和压强的计算,月球和太空中的一些现象,学生无法直接来体验,只能根据一些科普知识来推断,所以要关注新闻,了解重要事件,挖掘和物理知识相关的内容.
练习册系列答案
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13.课外物理实践小组对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力,发现物体运动得更快了.物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系呢?他们对这个现象进行了实验探究,并将实验数据记录在如表中:
请你分析实验数据:
(1)得出在质量一定时,推力越大速度增加的越快的结论,可比较第1、2、3次数据;
(2)比较2、4或3、5次数据,可得出在推力一定时,质量越大,速度增加的越慢的结论.
| 实验次数 | 质量kg | 推力N | 起始速度/m•s-1 | 5秒后速度/m•s-1 | 10秒后速度/m•s-1 | 15秒后速度/m•s-1 |
| 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 12 | 17 |
| 2 | 1 | 2 | 2 | 12 | 22 | 32 |
| 3 | 1 | 3 | 2 | 17 | 32 | 47 |
| 4 | 2 | 2 | 2 | 7 | 12 | 17 |
| 5 | 3 | 3 | 2 | 7 | 12 | 17 |
(1)得出在质量一定时,推力越大速度增加的越快的结论,可比较第1、2、3次数据;
(2)比较2、4或3、5次数据,可得出在推力一定时,质量越大,速度增加的越慢的结论.
11.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为8kg/m3,工人使用氧气进行焊接用去了$\frac{1}{4}$,瓶内氧气的密度为( )
| A. | 8kg/m3 | B. | 6kg/m3 | C. | 2kg/m3 | D. | 无法确定 |
15.
如图所示,一半圆形轨道固定在水平桌面上,将一小球从半图形轨道P点处自由释放、滑行到Q点,P、Q两点处在同一水平面上.有关此球从P点到Q点过程的叙述中,正确的是( )
| A. | 动能逐渐变大 | B. | 前半程动能变大,后半程动能变小 | ||
| C. | 势能逐渐变小 | D. | 前半程势能变大,后半程势能变小 |
6.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用如图所示的装置图做了实验.

(1)实验器材:水、食用油、电加热器、温度计、天平、秒表.
(2)在两容器内装入质量相同的水和食用油.选用相同规格的电加热器的目的是:使水和食用油在每秒钟吸收的热量相同.
(3)下面是实验记录数据:
在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,这样水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)通过实验可以得出结论:不同物质的吸热能力一般是不同(选填“不同”或“相同”).
(1)实验器材:水、食用油、电加热器、温度计、天平、秒表.
(2)在两容器内装入质量相同的水和食用油.选用相同规格的电加热器的目的是:使水和食用油在每秒钟吸收的热量相同.
(3)下面是实验记录数据:
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 5 | 40 |
| 食用油 | 60 | 20 | 5 | 65 |
(4)通过实验可以得出结论:不同物质的吸热能力一般是不同(选填“不同”或“相同”).