题目内容
1.如图所示,电阻R1和R2连接在电路中,①和②的位置安装了电压表或电流表,下列说法正确的是( )| A. | ①和②都是电流表 | B. | ①和②都是电压表 | ||
| C. | ①是电流表,②是电压表 | D. | ①是电压表,②是电流表 |
分析 根据电流表是串联使用,电压表是并联使用的特点分析.
解答 解:②表与电源串联,故是电流表,①表与电阻R1和R2并联,故是电压表.
故选D.
点评 本题考查了电流表和电压表的使用.此类题主要看电表与用电器的连接方式是什么,若与用电器或电源串联则是电流表,若与用电器或电源并联则是电压表.
练习册系列答案
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11.你来经历一次小宇和小青的探究过程吧.
小宇以一定速度将石子向斜上方抛出,石子所做的运动叫斜抛运动,他想怎样才能将石子抛得更远呢?于是他找来小青一起做了如下探究:
他们用如图a所示的装置来做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度.
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷出速度稍大,喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大;水喷出后落在容器的C点.小宇和小青经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的速度越大,抛出的距离就越远.
(2)然后控制开关让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,如图b所示又做了几次实验,得到如下的数据:
(3)小宇和小青对上述数据进行了归纳分析,当夹角为45°时,抛出距离最大.小宇和小青总结了一下上述探究过程,他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与速度和抛射角有关,他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了控制变量法.
小宇以一定速度将石子向斜上方抛出,石子所做的运动叫斜抛运动,他想怎样才能将石子抛得更远呢?于是他找来小青一起做了如下探究:
他们用如图a所示的装置来做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度.
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷出速度稍大,喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大;水喷出后落在容器的C点.小宇和小青经过分析得出如下结论:在抛射角一定时,当物体抛出的速度越大,抛出的距离就越远.
(2)然后控制开关让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,如图b所示又做了几次实验,得到如下的数据:
| 喷嘴与水平方向的夹角 | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
11.如果一个物体10s内通过的路程是100米,那么它前2s内的速度是( )
| A. | 10m/s | B. | 20m/s | ||
| C. | 15m/s | D. | 题设条件不足,不能确定 |