题目内容
7.| A. | 木块在飞起直到最高点过程中,动能逐渐增大 | |
| B. | 木块在飞起直到最高点过程中,惯性越来越小 | |
| C. | 木块到达最高点时,只受到重力作用 | |
| D. | 弹簧恢复原状过程中,弹性势能不变 |
分析 (1)根据速度的变化判定动能的变化;
(2)惯性与质量有关;
(3)木块上升到最高点时对其进行受力分析.
(4)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹性形变越难,弹性势能越大;
解答 解:A、木块在飞起时,弹性势能转化为动能,动能变大,木块在上升过程中,动能转化为重力势能,动能减小,故A错误;
B、惯性的大小只与质量有关,与速度无关,故B错误;
C、木块上升到最高点时,受到重力作用,不受其它力的作用,故C正确;
D、弹簧恢复原状过程中,弹性形变的程度变小,弹性势能减小,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查了力的判断、动能与弹性势能的转化的认识和理解,掌握基础知识是关键.
练习册系列答案
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18.下列做法符合安全用电原则的是( )
| A. | 开关接在零线和灯泡之间 | |
| B. | 用湿布擦正在发光的灯泡 | |
| C. | 电热水器在工作时,金属外壳接地 | |
| D. | 一个插座上同时使用多个大功率用电器 |
15.小芳逆风骑行时,发现风速越大,骑行越困难,这是因为受到空气阻力的作用.她猜想:运动物体所受空气阻力大小可能与风速有关,为验证以上猜想,她用如图所示实验装置进行实验:

(1)实验中实验平台应选用光滑玻璃板(选填“光滑玻璃板“或“粗糙木板“),其目的是减小阻力的影响.
(2)小芳用电风扇向小车及挡板吹风,来探究小车运动时受到的空气阻力.她向左水平匀速拉动弹簧测力计,此时小车受到的空气阻力等于弹簧测力计的示数(选填“大于““等于“或“小于“).
(3)下表为小芳在探究“小车所受空气阻力与风速“关系时,测得数据,通过对表中数据分析,可得出的结论是:在迎风面积相同时,风速越大,阻力越大.
(4)小杨认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还与挡板的面积有关.请你帮小杨设计一个实验方案验证他的猜想.实验方案保持电风扇风速不变,在小车上放置面积不同的塑料挡板,分别测出小车所受到的空气阻力.
(1)实验中实验平台应选用光滑玻璃板(选填“光滑玻璃板“或“粗糙木板“),其目的是减小阻力的影响.
(2)小芳用电风扇向小车及挡板吹风,来探究小车运动时受到的空气阻力.她向左水平匀速拉动弹簧测力计,此时小车受到的空气阻力等于弹簧测力计的示数(选填“大于““等于“或“小于“).
(3)下表为小芳在探究“小车所受空气阻力与风速“关系时,测得数据,通过对表中数据分析,可得出的结论是:在迎风面积相同时,风速越大,阻力越大.
| 挡板面积(m2) | 0.02 | 0.02 | 0.02 |
| 风速 | 中 | ||
| 小车受到的空气阻力(N) |
19.
小明从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关.于是小明用圆柱体、弹簧测力计、水和刻度尺等器材进行探究,如图所示,并记录了圆柱体下表面浸入水中深度h时弹簧测力计的示数(如下表所示,g取10N/kg)
(1)当h=0.02m时,圆柱体受到的浮力是1N.
(2)小明选用的圆柱体高度范围是A(填序号).
A.13cm>h>12cm B.14cm>h>13cm C.12cm>h>11cm D.无法确定
(3)从实验数据分析,物体浸没时受到的浮力与物体浸入的深度无关(选填“有关”或“无关”).
(4)根据实验数据能(选填“能”或“不能”)求出圆柱体的密度.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| h/m | 0 | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 |
| F/N | 9.5 | 8.5 | 7.5 | 6.5 | 5.5 | 4.5 | 3.5 | 3.1 | 3.1 | 3.1 |
(2)小明选用的圆柱体高度范围是A(填序号).
A.13cm>h>12cm B.14cm>h>13cm C.12cm>h>11cm D.无法确定
(3)从实验数据分析,物体浸没时受到的浮力与物体浸入的深度无关(选填“有关”或“无关”).
(4)根据实验数据能(选填“能”或“不能”)求出圆柱体的密度.