题目内容
14．请你按照电路图连接实物图．
分析 根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．
解答 解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S2、电铃、开关S1回到电源的负极，再将灯泡L1并联在开关S1、电铃的两端，如下图所示：
点评 本题考查了实物图的连接，关键是能根据电路图确定电路元件的连接方式，利用先串联最复杂的电路、再把并联的部分接到相应的位置即可．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
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电路中的电流可以用电流表测量，在测量时，它必须串联（填“串联”或“并联”）在待测电路中，让电流从电流表的正接线柱流入，图中电流表的读数是0.5A．
2．电功率的单位是（ ）
| A． | 焦耳 | B． | 瓦特 | C． | 千瓦．时 | D． | 库仑 |
9．
图甲是测量平均速度的实验，图乙是某同学的改进实验：将一块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如表：
（1）实验中所需的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；理由是通过相同的路程所用时间不等．
（3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．
（4）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法增大纸板角度．（写出一点即可）
（5）与甲实验相比，乙实验具有保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，为了计时准确，该实验中想使重物下落时间长一些，可采取的方法有增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
图甲是测量平均速度的实验，图乙是某同学的改进实验：将一块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如表：| 距离/厘米 时间/秒 实验次数 | 15 | 30 | 45 |
| 1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（2）表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；理由是通过相同的路程所用时间不等．
（3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2：v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1．
（4）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法增大纸板角度．（写出一点即可）
（5）与甲实验相比，乙实验具有保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，为了计时准确，该实验中想使重物下落时间长一些，可采取的方法有增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
4．下列现象中哪个是为了减小压强（ ）
| A． | 蚊子用尖尖的口器插入皮肤吸吮血液 | |
| B． | 啄木鸟用坚硬而细长的喙啄树皮里的虫子 | |
| C． | 骆驼因具有宽大的脚掌在沙漠中行走而不会陷入沙中 | |
| D． | 公交车上破窗锤的敲击端做成锥状以便敲碎玻璃 |