题目内容

5．学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时，同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．

（1）探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图1所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据二力平衡的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．
（2）分析总结：实验现象说明，在拔河比赛中可以通过增大（填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和增大压力来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛．
（3）科学决策：组队时，在班上选体重大（填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿图2中甲（填“甲”“乙”或“丙”）种鞋．

分析 （1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，木块一定进行匀速直线运动．
（2）滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关；
（3）增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度．

解答 解：
（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，必须让木块保持匀速直线运动；根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）实验现象说明，滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大；所以在拔河比赛中可以通过增大接触面的粗糙程度和压力来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛；
（3）根据生活经验可知，压力越大，摩擦力越大，所以组队时，在班上选体重大的同学参加比赛鞋；底越粗糙摩擦力越大，所以拔河时脚要穿鞋底花纹大的鞋，故选甲．
故答案为：（1）二力平衡；（2）增大；增大压力；（3）大；甲．

点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素．

练习册系列答案
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15．在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）．小刚连接了如图甲所示的电路．

（1）同组的小明发现该电路连接存在问题，如果闭合图甲所示电路的开关，则电压表的示数约为3V，电流表的示数约为0A．
（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“×”，并画出正确的接线．
（3）待改接好电路后，小刚同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.75W，该图象不是直线，主要原因是灯丝电阻受温度的影响；
（4）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应大于P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）实验过程中，小明这组的电流表烧坏，老师另给了一只电阻箱，他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．小明的实验方法如下：
①根据电路图连接实物电路；
②只闭合开关S1、S3，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V；
③断开S3，闭合S2，调节电阻箱，达到步骤②中同样的效果，读出相应的数值．
④根据有关公式，计算出灯泡的额定功率P=$\frac{{（2.5V）}^{2}}{R}$．
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A．啄木鸟驮着黄鼠狼水平飞行过程中，啄木鸟对黄鼠狼的支撑力和啄木鸟的重力是平衡力
B．飞行过程中，黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的
C．黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力是相互作用力
D．啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时，惯性不变
13．有A、B两个正方体，它们的边长之比为2：1，密度之比为3：4，质量之比为6：1，将它们如图叠放在水平地面上，此时A对B的压强与B对地面的压强之比为6：7．
20．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L2标有“24V  12W”．开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为1A，电压表的示数为12V，灯泡L1正常发光，不考虑温度对灯泡灯丝电阻的影响．求：
（1）灯泡L1的额定功率．
（3）灯泡L2的电阻
（4）当开关S1、S2都闭合时，求灯泡L1和 L2的总功率．
10．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的活动中，某同学提出了以下猜想：
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B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
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（1）在实验中，该同学应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动．
（2）对比图中甲丙两个探究过程，可以验证猜想C．
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（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是C
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时间/min01234567
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15．如图所示，已知物重G为40N，滑轮自重为2N，当物体G处于平衡状态时，F的大小为14N，若物体G匀速上升0.5m，则F的作用点移动1.5m．

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