Question

19．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，次实验说明了发声体在振动．其中小球的作用是B
A．使声音放大   B．显示音叉的振动    C．说明小球在发声　  D．一种装饰
如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验说明右边音叉的振动靠空气（填传声介质）传给了左边的音叉．在月球上左边的音叉不能（能/不能）振动．

Answer 1

分析 （1）声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”；“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观；
（2）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，在真空中无法传播．

解答 解：（1）当泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，所以发声的音叉应该在振动；用泡沫塑料球的振动呈现音叉的振动，可以将微小的振动放大，便于观察；
（2）敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音；由于月球上没有传播声音的介质，所以在月球上左边的音叉不能振动．
故答案为：发声体在振动； B；空气；不能．

点评 解决此类问题要结合声音的产生、传播两个方面分析解答．注意转换法是初中物理中经常用到的一种研究物理问题的方法．