题目内容
15．如图所示，一束光从空气斜射到玻璃的表面，请画出进入玻璃的折射光线．
分析 根据光的折射定律作图：当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．
解答 解：题中已经作出法线，当光从空气斜射入玻璃等透明介质中时，折射角小于入射角，所以，在法线右侧的玻璃中作出折射光线，折射光线向法线靠近．如图所示：
点评 作光路图时一定要注意：折射光线应与入射光线分居法线两侧，注意角度的变化，法线要用虚线，要用箭头标出光的传播方向．
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5．
如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．
（1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联．
（2）连接电路前，开关应处于断开状态．
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为0.5A．
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．
如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．| 次数 | R1/Ω | I/A |
| 1 | 3.0 | |
| 2 | 6.0 | 0.33 |
| 3 | 9.0 | 0.25 |
（2）连接电路前，开关应处于断开状态．
（3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为0.5A．
（4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．
如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要是旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为70N．
3．“高声喧哗”中的“高”，是指声音的（ ）
| A． | 音调 | B． | 响度 | C． | 音色 | D． | 速度 |
10．
如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积．静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（ ）
如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积．静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（ ）| A． | F甲=F乙；p甲=p乙 | B． | F甲=F乙；p甲＞p乙 | C． | F甲＞F乙；p甲=p乙 | D． | F甲＞F乙；p甲＞p乙 |
2．李飞扬吃晚饭时听到旁边两个初三同学聊天，他们你一言我一语说了下面这些话，作为一名高二的学长，他一听就知道其中很多说法都是不对的，你知道哪个是正确的吗（ ）
| A． | 电灯的控制开关可以安装在零线上 | |
| B． | 导线的绝缘皮破损后一定要及时更换 | |
| C． | 使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体 | |
| D． | 如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开 |
初三14班的小豆同学对力学中一直出现的小木块又爱又恨，他准备自己动手建立模型，攻克难关，如图甲，小豆拿了一个圆柱形容器放在水平地面上，内装有适量的水，底面积是100cm2（筒壁厚度不计，容器足够高），此时水深16cm，如图乙，他将一底面积50cm2、高8cm的木块放入容器内，它会静止在水面上，且有$\frac{3}{5}$的高度浸入水中，他提出以下问题，你能解答吗？
图中甲、乙是同学们做过的两个物理实验．
