题目内容

7.昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2~4次,蜜蜂每秒300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉(  )
A.能感到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过
C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过

分析 (1)频率指物体在1秒内振动的次数,不同的发声体振动的频率不同,发出声音的音调不同;
(2)并不是所有频率的声音人耳都能听到,只有频率在20Hz~20000Hz的声音,人耳才能听到;频率低于20Hz的叫次声波,频率高于20000Hz的叫超声波,人耳都听不到.

解答 解:因为蜜蜂翅膀振动的频率是300--400Hz,在人的听觉频率范围之内;而蝴蝶翅膀振动的频率仅2--4Hz,低于人的听觉所能觉察的最小频率.所以,凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶.
故选B.

点评 此题考查了频率的概念和人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,属于识记性内容,比较基础.

练习册系列答案
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19.在课外实践活动中,小明探究纸锥竖直下落的运动情况.

(1)为了测定纸锥下落的快慢,小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片,如图甲所示.再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是4.00cm.由照片可知,纸锥下落到B位置时受到的空气阻力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)纸锥下落到C位置时受到的空气阻力.已知照相机每隔0.2s曝光一次,照片的缩放比例为1:30,则纸锥经过B位置时的实际速度为1.5m/s.
(2)实验中,小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同.通过观察分析,他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关.于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥:先裁剪出一个圆,再剪下一个缺口,最后用胶水将缺口两边粘合住,制作了a、b、c三个不同的纸锥,如图乙所示.其中锥边r1>r2=r3,锥角α12>α3
①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系,小明应选择纸锥ab(选填“a”、“b”、“c”)来进行对比实验.
②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时,小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面,用秒表分别测出两纸锥下落的时间,再进行比较总结,得出结论.请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法.
评估意见:应选用bc纸锥,并控制纸锥的质量相等.改进方法:把从bc纸锥上剪下的缺角折放(粘贴)到相应的纸锥内,进行两次对比实验.

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