题目内容
9．国际制中同一个物理量可能有不同的单位，它们之间的进率是有规律可循的．比如1km=103m，1kg=103g，k（千）其实就是一个单位的词头，在单位换算中表示相同的进率．依此推算，1kV=103V．分析 根据题目中1km=103m和1kg=103g的换算关系来推算即可．
解答 解：因为1km=103m，1kg=103g，
所以1kV=103V．
故答案为：103．
点评 本题考查的是物理量单位的换算，属于考试的基础知识题，比较简单．
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19．下列事例中，没有利用超声波的是（ ）
| A． | 用声呐探测海深 | B． | 蝙蝠利用声波导航 | ||
| C． | 用听诊器检查身体 | D． | 用B超做体检 |
20．甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器一只，小灯泡一只（额定电压3.8V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻短路（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．
（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”，将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向左 （选填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定（或保持电压表示数不变）．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻短路（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
4．一电阻两端的电压为U0时，电流为I0；如果电阻两端电压为4U0时，则电阻中的电流及电阻的阻值分别为（ ）
| A． | I=I0，R=$\frac{4{U}_{0}}{{I}_{0}}$ | B． | I=4I0，R=$\frac{{U}_{0}}{{4I}_{0}}$ | C． | I=I0，R=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$ | D． | I=4I0，R=$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$ |
14．为了探究电流跟电压、电阻的关系，李光同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（2）拆接电路时，开关必须断开，连通电路前滑动变阻器滑片应处于最大阻值处．
（3）实验中当换用不同阻值的定值电阻后，应调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变．实验记录数据如表1所示，
表1：
表2：
根据表1数据可得出的结论是电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．（实验器材使用正确，量程选用合理）．
（4）如果仍用图甲电路研究电流与电压的关系，在不调换定值电阻的情况下，调节滑片位置，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表2中所示．由表2中的数据进行分析，可归纳出的结论是电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
（5）以上两类实验中，多次测量的目的是得出普遍规律．
（6）历史上，德国物理学家欧姆最先通过类似实验与理论研究发现了电流与电压、电流之间规律，并总结出一个定律，其数学表达式为：I=$\frac{U}{R}$．根据定律，本实验在研究电流与电压关系时，所用定值电阻的阻值是10Ω，这也是“伏安法”测电阻的基本过程．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（2）拆接电路时，开关必须断开，连通电路前滑动变阻器滑片应处于最大阻值处．
（3）实验中当换用不同阻值的定值电阻后，应调节滑动变阻器的滑片，保持定值电阻两端电压不变．实验记录数据如表1所示，
表1：
| 次序 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
| 电流（A） | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
| 次序 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（4）如果仍用图甲电路研究电流与电压的关系，在不调换定值电阻的情况下，调节滑片位置，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表2中所示．由表2中的数据进行分析，可归纳出的结论是电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
（5）以上两类实验中，多次测量的目的是得出普遍规律．
（6）历史上，德国物理学家欧姆最先通过类似实验与理论研究发现了电流与电压、电流之间规律，并总结出一个定律，其数学表达式为：I=$\frac{U}{R}$．根据定律，本实验在研究电流与电压关系时，所用定值电阻的阻值是10Ω，这也是“伏安法”测电阻的基本过程．
1．
如图所示，电路中电源电压不变，闭合开关S后，电路正常工作．一段时间后，电灯熄灭、两只电表的示数均变大，则发生的故障是（ ）
如图所示，电路中电源电压不变，闭合开关S后，电路正常工作．一段时间后，电灯熄灭、两只电表的示数均变大，则发生的故障是（ ）| A． | 电阻R短路 | B． | 电阻R断路 | C． | 灯泡L断路 | D． | 灯泡L短路 |
如图所示是某简易电加热器的电路图．电源电压是36V保持不变，R1、R2是发热电阻丝，R2的电阻是42Ω，滑动变阻器的最大电阻是12Ω．开关S接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡，且每个挡内的温度是可调的．试求：