题目内容
1．如图是小军做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，是四根合金丝，用一个电压表分别测出它们两端的电压，得到一次实验部分数据如表所示．| 导体 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电压表示数/V |
| a | 镍铬 | L | S | 1.0 |
| b | 镍铬 | 2L | S | |
| c | 镍铬 | L | 2S | 0.5 |
| d | 镍铬 | L | S |
（2）在改接电压表的位置，分别测量四根金属丝电压的过程中，不能（选填“能”或“不能”） 改变滑动变阻器滑片的位置；为得到更可靠的实验结论，应多次实验，在测量下一组电压之前，需进行一项实验操作是调节滑动变阻器的滑片到不同的位置．
（3）依据导体电阻与长度的关系；推测：上表中b合金丝两端的电压应该为2V．
（4）本实验中用到的研究方法中除了控制变量法，还用到了转换法．
分析 （1）在图1中，实际上是利用在串联电路中（I相同）导体两端的电压与导体的电阻成正比，通过电压表示数的大小来反映电阻大小的；
要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，根据控制变量法的思路，要保证导体的材料和长度都相同，导体的横截面积不同；
电压表的读数方法：首先确定量程，然后分清分度值，根据指针位置读数；
（2）在同一次实验中，应保证电压不变；为了使结论更具普遍性，要改变电阻两端的电压进行多次实验；
（3）根据串联联电路的分压作用和串联电路中（I相同）导体两端的电压与导体的电阻成正比，判断合金丝b两端的电压；
（4）控制变量法和转换法是科学探究中的重要思想方法，是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法．
解答 解：
（1）当通过导体的电流相同时，根据欧姆定律可知，导体两端的电压与导体中的电流成正比，可以利用电压表的示数来反映导体电阻的大小；
要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，就要保证导体的材料和长度都相同，而导体的横截面积不同，所以选择a和c电阻丝；
电压表0-3V的量程对应的分度值为0.1V，根据指针位置电压为0.8V；
（2）在得到上表数据的过程中，为了保证电压不变，不能改变滑动变阻器滑片的位置；
为得到更可靠的实验结论，应改变电阻两端电压进行多次实验，每次实验测量合金丝两端电压之前，需进行的一项实验操作是调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；
（3）合金丝b的长度是a的2倍，所以b两端的电压U=2×1V=2V．
（4）在串联电流中，电流处处相等，根据U=IR可知，在电流相同时，导体的电阻越大，导体两端的电压越高，所以在实验中用到了转换法．
故答案为：（1）电阻；c；0.8；（2）不能；调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；（3）2；（4）转换．
点评 本题考查了串联电路中电压与电阻的关系、影响电阻大小的因素、电压表的读数、滑动变阻器的使用等知识点，是一道综合性题目，有一定难度．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案| 物体质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 所受重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | A | 5.88 |
| A． | 电流的单位 | B． | 电压的单位 | C． | 电阻的单位 | D． | 电功的单位 |
| A． | 煤、石油、天然气都属于不可再生性能源 | |
| B． | 太阳的能量来自大量的氘核的聚变 | |
| C． | 能量在转化的过程中总量保持不变，并且存在方向性 | |
| D． | LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 |
（1）图中表示光从空气中斜射向水面的情况，请根据光的反射规律和折射规律，画出反射光线和折射光线的大致位置．
（2）完成图中的光路图．
（3）根据透镜对光的作用在图中的方框内分别画出适当的透镜．
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | ① |
| 3 | 6 | 10 | ② | ③ | 90.9% |
（2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
（3）分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与提起的物重有关．
（4）不同滑轮组的机械效率还与动滑轮的重力有关．