题目内容
10．一列火车从甲地开往乙地，行驶了20min后到达，已知甲乙两地相距18km．在运行过程中，火车做变速（填“匀速”或“变速”）运动，它运行的平均速度为54km/h．在行驶的列车上，小明发现玻璃水杯中没有水的部分，爬满了小水珠，原因是杯内水蒸气液化形成的．分析 （1）火车由静止到运动，速度增大，再由运动到静止，是变速运动，已知路程和时间，平均速度由v=$\frac{s}{t}$可求；
（2）物质由气态变成液态是液化．
解答 解：火车由静止到运动，速度增大，再由运动到静止，速度减小，故是变速运动；
已知s=18km，t=20min=$\frac{1}{3}$h，
由v=$\frac{s}{t}$=$\frac{18km}{\frac{1}{3}h}$=54km/h；
车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内表面．
故答案为：变速； 54； 液化．
点评 本题考查了速度公式的计算和物态变化，判断物态变化现象主要看物体由什么状态变为了什么状态，然后根据物态变化的定义来判断．
练习册系列答案
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18．在测电阻的活动中：
（1）用“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，按图甲所示的电路连接进行实验．
a．该实验的测量原理：R=$\frac{U}{I}$
b．开关S闭合前，先将滑动变阻器滑片P置于B（A/B）端．
c．检查电路连接无误后，闭合开关S，观察和记录每次实验电压表和电流表的读数，计入表格中．其中第2组数据中，电压表的读数如图乙所示，电流表的读数如表格所示．
d．根据表格内相关数据计算可知：被测电阻Rx的阻值是5Ω．
e．此实验电路能（能/不能）用于探究电流与电压的关系，如果能，根据表格中的数据写出结论，如果不能，说明原因：当电阻一定时，电流与电压成正比．
（2）某兴趣小组根据所学的知识，设计了如图丙所示装置来测待测电阻Rx的阻值．其中电源电压为3V，电流表选择0-0.6A的量程接入电路（如图丁），R0为已知阻值的定值电阻．只要在ab间接入待测电阻Rx，然后根据电流表的读数可推知待测电阻Rx的阻值大小．
a．当Rx的阻值为零时，电流表指针刚好满偏，可知R0=5Ω．
b．在电流表原有刻度的基础上标注电阻大小，则30Ω的刻度应该在20Ω的刻度线左（左/右）侧；且电阻的刻度不均匀（均匀/不均匀）
（1）用“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，按图甲所示的电路连接进行实验．
a．该实验的测量原理：R=$\frac{U}{I}$
b．开关S闭合前，先将滑动变阻器滑片P置于B（A/B）端．
c．检查电路连接无误后，闭合开关S，观察和记录每次实验电压表和电流表的读数，计入表格中．其中第2组数据中，电压表的读数如图乙所示，电流表的读数如表格所示．
| 实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电阻/ |
| 1 | 1.5 | 0.31 | 4.8 |
| 2 | 0.4 | ||
| 3 | 2.5 | 0.48 | 5.2 |
e．此实验电路能（能/不能）用于探究电流与电压的关系，如果能，根据表格中的数据写出结论，如果不能，说明原因：当电阻一定时，电流与电压成正比．
（2）某兴趣小组根据所学的知识，设计了如图丙所示装置来测待测电阻Rx的阻值．其中电源电压为3V，电流表选择0-0.6A的量程接入电路（如图丁），R0为已知阻值的定值电阻．只要在ab间接入待测电阻Rx，然后根据电流表的读数可推知待测电阻Rx的阻值大小．
a．当Rx的阻值为零时，电流表指针刚好满偏，可知R0=5Ω．
b．在电流表原有刻度的基础上标注电阻大小，则30Ω的刻度应该在20Ω的刻度线左（左/右）侧；且电阻的刻度不均匀（均匀/不均匀）
5．小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路实物图如图所示．
（1）小明连接好电路，闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是滑动变阻器连接错误．
（2）查出故障后，小明正确连接好了电路，请你用笔画线代替导线，将小明的实物图连接完整．
（3）小明的实验数据如上表，则小灯泡额定功率是0.75W．他接着又计算出小灯泡在不同电压下的电阻，发现电阻不同，你认为原因是随灯泡温度升高，灯泡电阻变大．
（4）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路．
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
| 电压/V | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
| 电流/A | 0.27 | 0.30 | 0.32 |
| 亮度变化 | 暗→亮 | ||
（2）查出故障后，小明正确连接好了电路，请你用笔画线代替导线，将小明的实物图连接完整．
（3）小明的实验数据如上表，则小灯泡额定功率是0.75W．他接着又计算出小灯泡在不同电压下的电阻，发现电阻不同，你认为原因是随灯泡温度升高，灯泡电阻变大．
（4）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路．
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
| 猜想 | 电流表有无示数 | 电压表有无示数 |
| 如果A成立 | ||
| 如果C成立 |
20．
佳佳家的某品牌电饭煲外形如图甲所示，它有煮饭和保温两个功能，内部电路简化图如图乙所示，电饭煲铭牌上的部分技术参数如表所示．
（1）当该电饭煲的开关S与2接通时，求R0的阻值．
（2）佳佳同学想测算该电饭煲的加热效率，他把100g小米和1.4kg清水放入电饭煲中，测出其初温为20℃，当电饭煲正常工作加热总时间为20分钟时米粥沸腾，测其温度为100℃．请你帮他计算米粥吸收了多少热量？电饭煲的加热效率是多少？造成实际热效率低于铭牌上的热效率值的原因可能是什么？（一条即可）[c水=4.0×103J/（kg•℃）]
（3）佳佳同学发现电饭煲煮熟粥后开关自动切换到保温状态，通过测算10分钟内的保温能耗为3×104J，求R的阻值是多少？（此时的电源电压为220V）
佳佳家的某品牌电饭煲外形如图甲所示，它有煮饭和保温两个功能，内部电路简化图如图乙所示，电饭煲铭牌上的部分技术参数如表所示． | 型号 | GD-3021 |
| 额定容量 | 3L |
| 额定电源 | 220V～50Hz |
| 额定功率 | 550W |
| 热效率值（%） | 77 |
| 内锅材质 | 金属 |
（2）佳佳同学想测算该电饭煲的加热效率，他把100g小米和1.4kg清水放入电饭煲中，测出其初温为20℃，当电饭煲正常工作加热总时间为20分钟时米粥沸腾，测其温度为100℃．请你帮他计算米粥吸收了多少热量？电饭煲的加热效率是多少？造成实际热效率低于铭牌上的热效率值的原因可能是什么？（一条即可）[c水=4.0×103J/（kg•℃）]
（3）佳佳同学发现电饭煲煮熟粥后开关自动切换到保温状态，通过测算10分钟内的保温能耗为3×104J，求R的阻值是多少？（此时的电源电压为220V）