题目内容
7．
如图小车从斜面上滑下，推动放在斜面底端的木块在水平面上前进；（1）若保持小车从同一斜面上同一高度自由滑下，仅改变水平面的粗糙程度，可以发现，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小木块被滑行的距离就越远
（2）若保持水平面光滑程度一样，让质量不同的小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击木块，可以探究质量对物体动能大小的影响；
（3）若保持水平面光滑程度一样，让质量相同的小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，撞击木块，可以探究速度对物体动能大小的影响．
分析 （1）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小，小车速度减小得越慢，小车运动的距离越远；
（2）（3）动能大小与物体的质量和速度有关，利用控制变量法研究问题时，研究和什么因素的关系，就要控制其他因素不变，改变被研究因素．
解答 解：
（1）保持小车从同一斜面上同一高度自由滑下，小车到达水平面时的速度相同，改变水平面的粗糙程度，可以发现，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，向前滑行的距离就越远；
（2）保持水平面光滑程度一样，让质量不同的小车从斜面的同一高度由静止滑下，小车到达水平面的速度相同，由题意知，质量不同，所以是为了探究质量对动能大小的影响；
（3）保持水平面光滑程度一样，让质量相同的小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，小车到达水平面的速度不同，由题意知，质量相同，所以是为了探究速度对动能大小的影响．
故答案为：（1）小；远；（2）质量；（3）速度．
点评 此题是探究影响动能大小的因素实验，由于动能大小与质量和速度有关，所以实验中要用控制变量法，同时要掌握转换法在实验中的应用．
练习册系列答案
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