题目内容
10.下列知识结构中,正确的是( )| A. |
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| B. |
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| C. |
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| D. |
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分析 结合选项中的知识结构,分别从电路的组成与各元件的作用,物质的三态及其特征,改变物体内能的方法,以及串并联电路的特点等角度对知识结构进行逐一分析,找出其中的正确选项.
解答 解:
A、做功和热传递都可以改变物体的内能.对物体做功,物体内能增大,物体对外做功,自身内能减小,其实质是内能和其他形式的能相互转化;故A正确;
B、物体吸热时,自身内能增大,放热时,自身内能减小,其实质是能量的转移,即内能从一个物体转移到另一个物体,故B正确;
C、固体有一定的形状和体积,液体没有一定的形状,但有一定的体积,气体没有一定的形状,也没有一定的体积,故C正确;
D、在串联电路中,电流的路径只有一条,各用电器是互相影响的(选项中所列有误),在并联电路中,电流的路径有两条或多条,各用电器互不影响(选项中所列有误),故D错误.
故选ABC.
点评 通过列表的形式,形成知识结构,这样可以便于我们记忆,同时加强对同一类型知识的理解与把握,是一种非常实用的学习方法.
练习册系列答案
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5.下列关于实验仪器的使用方法的说法中,正确的是( )
| A. | 使用电流表测电流时,必须让电流从它的“-”连线柱流入,“+”接线柱流出 | |
| B. | 使用电流表测电流时,不可以把它直接接到电源两极上 | |
| C. | 使用电压表测电路的电压时,必须把它跟这条电路串联 | |
| D. | 使用电压表测电压时,都可以把它直接接到电源两极上,测出电源电压 |
15.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是( )
| A. | 声音的产生需要物质,传播不需要物质 | |
| B. | 声音的产生不需要物质,传播需要物质 | |
| C. | 声音的产生需要物质,传播也需要物质 | |
| D. | 声音的产生不需要物质,传播也不需要物质 |
2.如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知( )

| A. | 甲、乙都由静止开始运动 | |
| B. | 甲、乙都以2m/s匀速运动 | |
| C. | 甲、乙两车运动5s所通过的路程不同 | |
| D. | 甲车速度越来越大,乙车速度不变 |
19.
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验,电源电压4.5V,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器R1为“20Ω1A”,滑动变阻器R2为“50Ω 1A”.
(1)小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,
移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了如表中的实验数据;
(2)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,才能记录电流表示数;
(3)实验中小明应选择的滑动变阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(4)通过上述实验得出的结论是当电压一定时,电流与电压成正比.
(1)小明先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,
| 电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
| 电流(A) | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
(2)将5Ω电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为1.5V时,才能记录电流表示数;
(3)实验中小明应选择的滑动变阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(4)通过上述实验得出的结论是当电压一定时,电流与电压成正比.
20.关于物体的内能,下列说法不正确的是( )
| A. | 温度低于0℃的物体也具有内能 | B. | 物体内能增大,温度不一定升高 | ||
| C. | 物体的温度升高时,内能会增大 | D. | 水结冰时温度不变,所以内能不变 |