如图.在图中.在括号内标出电源的“+.- 极和磁感线的方向．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．如图，在图中，在括号内标出电源的“+、-”极和磁感线的方向．

分析知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

解答解：
从图可知，小磁针的左端是N极，右端为S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S极，左端是N极．
根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流出，即电源的左端为负极，右端是正极．如图所示：

点评此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况．安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极．

练习册系列答案

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12．

小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率．如图是其内部简化电路图，开关S₁可分别与触点a、b接触．已知：R₁=48.4Ω，R₂=96.8Ω，电源电压保持不变．请分析和解答以下问题：
（1）当开关S₁置于a端、S₂闭合时，电烤箱处于高档位
（2）电烤箱在中档位工作时，对食物加热15min，求消耗的电能？
（3）求该烤箱工作的最大功率和最小功率之比为多少？

13．把5欧的电阻R₁跟15欧的电阻R₂串联起来，接在电压是6V的电源上，这个串联电路中R₁的电流0.3A，R₂两端的电压为4.5 V．

10．

如图所示的电路，电源电压恒定，开关S₁闭合，S₂断开，电压表测R₂的电压（选填“R₁”或“R₂”），如果在此基础上再闭合S₂，电流表示数将增大，电压表示数将增大（后两空均填“增大”“减小”或“不变”）．

17．

旅行途中自带水杯接水喝可降低一次性塑料瓶带来的环境污染问题．服务区的自动饮水机简化电路图如图所示，请根据说明书提供的信息计算：

（1）饮水机在“加热”状态正常工作1min消耗的电能是多少？
（2）正常工作加热时流过电热丝R₂的电流是多少？
（3）电热丝R₁的阻值是多少？
（4）如果该饮水机的实际电压为U，R₁、R₂的阻值均不变，求保温时R₁的实际电功率（用字母表示）．

7．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

（1）实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较甲、乙可得出的结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．比较甲与丙可得的结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

14．

周末，小云一家去鼓浪屿游玩，小云在视频摄像时先后两次记录了郑成功雕像，如图所示（甲为第一次拍摄照片，乙为第二次拍摄照片）．下列有关说法中正确的是（　　）

	A．	两次都是利用凸透镜成正立缩小实像
	B．	第一次是利用凸透镜成正立缩小实像
	C．	小云在逐渐靠近雕像
	D．	第一次拍摄时雕像与镜头距离更小

11．

如图所示，发光点S发出的一条光线入射到平面镜上的A点，试在图中作出入射光线的反射光线，并在图中标出发光点S在平面镜中所成的虚像S′．

12．

小聪实验小组用如图所示的电路“探究电流与电压、电阻的关系”．
（1）请用笔画线代替导线将实验电路补充完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变大；
（2）小聪利用连接好的电路探究电流与电压的关系，得到如表的数据，分析表中的数据可以得到的结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	0.5	0.1
2	1.0	0.2
3	1.5	0.3
4	2.0	0.4

（3）为了研究“电流与电阻的关系”，小聪选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等四个定值电阻进行实验，他首先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关移动滑片，使电压表示数为2V，并记录了相应的电流值；然后断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω电阻，则他接下来需要进行的操作是将滑片移至最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，并记录电流表的示数．
（4）老师在实验桌上准备了“20Ω，2A”和“40Ω，1A”两种规格的滑动变阻器和电压恒为4.5V的电池组，为了能够完成题（3）中的四次实验，小聪需要选择“40Ω，1A”滑动变阻器，小聪选择的理由是当R=20Ω时，所需滑动变阻器的阻值为25Ω，选用“20Ω，2A”的滑动变阻器不能满足要求，应选择“40Ω，1A”的滑动变阻器．

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