Question

5．（1）如图1所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上以O为支点，画出螺丝刀受到图钉阻力F₂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．
（2）站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图2中画出滑轮组绳子的绕法．
（3）根据实物图，在答题纸方框内画出它的电路图；

Answer 1

分析 （1）螺丝刀受到图钉阻力F₂方向竖直向下；根据力臂越长，作用力越小的思路确定最长的力臂，然后根据力与力臂垂直的关系确定最小力的方向．
（2）要解决此题，需要掌握滑轮组的组装．在绕线时，可以从动滑轮或定滑轮绕起，在题目中要根据实际情况而定．
（3）两个灯泡并联，开关S控制L₁，电流表测量干路电流，根据实物图画出电路图．

解答 解：（1）螺丝刀受到图钉阻力F₂作用点在B点，方向竖直向下；过图钉与过A点作垂直于OA、斜向上的力F₁（即最小动力）；如下图所示：

（2）由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从动滑轮绕起．

（3）从电源正极开始分路，一路经过开关和L₁，另一路经过灯泡L₂，然后共同通过电流表回到电源负极，如图所示：

点评 （1）找最小的力时则定要遵循找最长的力臂这一原则．明确了这些才能按一定的作图规则将力或力臂表示出来．
（2）对于滑轮组有时要先试验，有时候可以直接根据偶定奇动原则判断．
（3）本题考查学生识别电路的能力以及根据实物图画电路图的情况．