题目内容
2．
某小组用塑料瓶做了以下实验：（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了大气压的存在．
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与液体的深度有关．
（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会飞出瓶外（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”）．
分析 （1）大气对浸在其中的物体能产生压强，从这一角度作出解释；
（2）越往下的孔流出的水喷得越急，说明深度越大，液体产生的压强越大．
（3）流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
解答 解：（1）在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下，是大气压将纸片和水托住的．该现象说明了大气压强的存在；
（2）图乙的实验中，观察到水从小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急，液体压强越大．该现象说明液体压强与深度有关；
（3）正对着瓶口用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压力变小，瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来．
故答案为：大气压；液体的深度；飞出瓶外．
点评 本题考查了学生对液体的压强特点、大气压存在、流体压强和流速的关系，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力．
练习册系列答案
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12．下列物体中，处于平衡状态的是（ ）
| A． | 天花板上悬挂的、静止的吊灯 | B． | 从空中飘落的树叶 | ||
| C． | 在草地上滚动的足球 | D． | 不断转弯但匀速行驶的汽车 |
10．
如图所示为小涵同学探究“水的沸腾”实验装置．
（1）在烧杯内加入适量的水，点燃酒精灯后，小涵发现温度计的示数急剧上升，可能的原因是温度计的玻璃泡接触到了容器底．
（2）在读取温度的过程中，小涵的操作如图所示，请指出小涵的错误之处：读数时视线没与温度计中液柱的上表面相平．
（3）如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小涵由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95℃，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中吸热但温度保持不变．
（4）小涵撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．
如图所示为小涵同学探究“水的沸腾”实验装置．（1）在烧杯内加入适量的水，点燃酒精灯后，小涵发现温度计的示数急剧上升，可能的原因是温度计的玻璃泡接触到了容器底．
（2）在读取温度的过程中，小涵的操作如图所示，请指出小涵的错误之处：读数时视线没与温度计中液柱的上表面相平．
（3）如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小涵由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95℃，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中吸热但温度保持不变．
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/°C | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
14．如图是小明制作的“浮沉子”下列说法错误的是（ ）
| A． | 松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶会下沉 | |
| B． | 拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大 | |
| C． | 如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉 | |
| D． | 适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮 |
如图所示，水平面上有一底面积为3.0×10-3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个体积为5.0×10-5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3．水的深度变为18cm．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
如图是某运动员做蹦床运动的图片，针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答．（不计空气阻力）