题目内容
20.在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的实验中,电源为两节新干电池.(1)连接电路时,开关应断开.请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,接入电阻变小.
(2)电路连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡始终不亮,但电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是小灯泡短路.
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是0.75W.
(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明想选用一个R0=8Ω的电阻,设计了如图丁的电路及实验方案:
①调节滑片使电压表的示数为额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出R0两端的电压U0,通过计算得到小灯泡的额定功率.指出他的设计方案中存在的两个问题:
问题一:电压表正负接线柱接反;问题二:R0阻值偏大,无法使电压表示数调到2.5V.
分析 (1)连接电路时,开关应断开;根据滑动变阻器特殊要求确定滑动变阻器的连接.
(2)移动滑片后,电流表有示数,说明电路中存在短路,电压表有示数,说明电压中间短路.
(3)测量小灯泡额定功率,电压示数应等于额定电压,读出电流表示数,由P=UI计算电功率.
(4)检查设计问题时,首先考虑电表的正负接线柱、量程,然后考虑能否满足设计要求.
解答 解:(1)连接电路时,开关应断开;根据“滑动变阻器滑片P向左滑动时,接入电阻变小”可知,滑动变阻器应接左下接线柱,如图所示.![]()
(2)移动滑片后,电流表有示数,灯泡始终不亮,说明电路中存在短路,电压表无示数,说明与电压表并联的小灯泡短路.
(3)测量小灯泡额定功率,电压示数应等于灯泡的额定电压2.5V;图中电流表量程0~0.6A,分度值0.02A,电流表示数为0.3A,小灯泡额定功率:P额=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(4)只将电压表的a点接线改接到c点时,导致电压表的正负接线柱接反了,不能测出R0两端的电压;
灯泡正常工作时电流约为I=0.3A,此时R0的电压U0=IR0=0.3A×8Ω=2.4V,
电源电压应为U=U滑+U灯+U0=U滑+2.5V+2.4V=U滑+4.9V,而实物图中两节干电池串联,电源电压为3V,所以不能保证灯泡正常发光;其根本原因是R0阻值偏大,R0两端电压偏大,无法使电压表示数调到2.5V.
故答案为:(1)断开;如上图所示;(2)小灯泡短路;(3)2.5;0.75;
(4)电压表正负接线柱接反;R0阻值偏大,无法使电压表示数调到2.5V.
点评 此题考查了,电路基本操作、电路连接、故障分析、电功率计算、电路设计中存在的问题,对学生电路的综合分析能力要求较高.
练习册系列答案
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8.
在测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的实验中.
(1)如图所示为明明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整;
(2)明明连接好电路后在正确操作的前提下闭合开关,发现电流表有示数但较小,小灯泡不亮,则明明接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V;
(3)如表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表,该组同学按照表格要求认真作了填写.请问:此表格设计不妥之处是设置小灯泡电功率的平均值一栏;根据表格可知,该灯泡的额定功率为0.63W.
(1)如图所示为明明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整;
(2)明明连接好电路后在正确操作的前提下闭合开关,发现电流表有示数但较小,小灯泡不亮,则明明接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V;
(3)如表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表,该组同学按照表格要求认真作了填写.请问:此表格设计不妥之处是设置小灯泡电功率的平均值一栏;根据表格可知,该灯泡的额定功率为0.63W.
| 次数 | U/V | I/A | P/W |
| 1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
| 2 | 2.50 | 0.25 | 0.63 |
| 3 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
| 小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W | |||
12.
探究凸透镜成像的规律时,将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处,如图.在蜡烛从45cm处逐渐移至15cm处的过程中,烛焰成像的变化情况是( )
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| C. | 先成实像后成虚像 | D. | 先成虚像后成实像 |
10.下列验证性实验说法正确的是( )
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| B. | 将沸水上方放一块冷玻璃片,发现玻璃片上有水珠,证明提高温度可以使气体液化 | |
| C. | 将正在发声的音叉接触水面,发现激起水花,证明振动的物体一定能发出声音 | |
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