题目内容
10．下列验证性实验说法正确的是（ ）| A． | 将激光射入混有少量牛奶并搅拌均匀的水中，发现传播路径是直线，说明光在同种均匀介质中沿直线传播 | |
| B． | 将沸水上方放一块冷玻璃片，发现玻璃片上有水珠，证明提高温度可以使气体液化 | |
| C． | 将正在发声的音叉接触水面，发现激起水花，证明振动的物体一定能发出声音 | |
| D． | 用绳吊着乒乓球接触音叉，并用不同的力敲音叉，发现乒乓球被弹开的幅度越大，听到的声音越大，证明物体振动越快，响度越大 |
分析 （1）光在同均匀介质中沿直线传播；
（2）气体在遇冷时可以发生液化现象，液化放热；
（3）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止；
（4）声音的强弱叫响度．响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；响度还与距离发声体的远近有关．
解答 解：A、将激光射入混有少量牛奶并搅拌均匀的水中，发现传播路径是直线，说明光在同种均匀介质中沿直线传播，故A正确．
B、将沸水上方放一块冷玻璃片，发现玻璃片上有水珠，说明水蒸气遇冷液化，故B错误；
C、将正在发声的音叉接触水面，发现激起水花，说明声音是由物体振动产生的，但振动的物体不一定发出声音，故C错误；
D、用绳吊着乒乓球接触音叉，并用不同的力敲音叉，发现乒乓球被弹开的幅度越大，听到的声音越大，说明振幅越大，声音的响度越大，故D错误．
故选：A．
点评 本题主要考查了对一些声学实验的了解与掌握，熟知相关实验的现象以对应的声学知识，是解答的关键．
练习册系列答案
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5．下列关于密度的说法错误的是（ ）
| A． | 某种物质组成的物体的质量与它体积之比叫做这种物质的密度 | |
| B． | 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度 | |
| C． | 物体的质量越大，其密度越大 | |
| D． | 同种物质质量和体积成正比 |
15．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量物体平均速度：
（2）探究影响音调高低因素：
（3）探究水沸腾规律：
（1）测量物体平均速度：
| 表格 |
| 装置图 |  | ||||||||||||||||
| 分析 | 由实验结果可知，小车做的是变速直线运动．若用图象中的图线表示，它应是图线a | 图象 |  |
| 过程 | 把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动快慢；改变钢尺伸出的长度，再做几次实验． |
| 方法 | 研究光的反射时，将一束光看成一条光线，这里运用的科学方法是模型法． |
| 表格 |
|  | ||||||||||||||||||||||||
| 过程 | （1）此实验中水的沸点是98℃． （2）在第8min时我们看到的现象应为图片a． （3）若在第10min将酒精灯撤掉，水将停止 （填“停止”或“继续”）沸腾． |
2．请你想象一下，假如“电流的磁效应”消失了，下列现象可能发生的是（ ）
| A． | 电磁起重机不能正常工作 | B． | 电风扇照常工作 | ||
| C． | 指南针不能指明方向 | D． | 电动机不能照常工作 |
19．下列说法错误的是（ ）
| A． | 使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该马上读数 | |
| B． | 使用量筒测水的体积读数时，视线应该与凹液面底部相平 | |
| C． | 用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡 | |
| D． | 人离平面镜越近，镜中的像就越大 |
20．
同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
（1）晓彤用细线将木块拉入水中，如图木块静止．观察分析可知浮力的方向是怎样的？浮力的本质是什么？
（2）小雪利用水、弹簧测力计和金属物体等器材，进行了如图所示的实验并收集对应的数据，如下表所示，实验中的容器相同，放入金属物体前液面相平．你认为她在研究浮力大小与什么因素的有关系？并写出你的分析过程．
（3）请对小雪的实验过程给与合理的评价．
同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．（1）晓彤用细线将木块拉入水中，如图木块静止．观察分析可知浮力的方向是怎样的？浮力的本质是什么？
（2）小雪利用水、弹簧测力计和金属物体等器材，进行了如图所示的实验并收集对应的数据，如下表所示，实验中的容器相同，放入金属物体前液面相平．你认为她在研究浮力大小与什么因素的有关系？并写出你的分析过程．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
实验 示意图 |  |  |  |  |  |
| G/N | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
| F/N | 22 | 18 | 14 | 10 | 10 |
| F浮/N | 10 | 14 | 18 | 22 | 22 |