题目内容

12．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（　　）
A．一个中学生的质量约为5kgB．人的正常体温为38℃
C．中学生的课桌高约为1.5mD．人体的密度约为1.0×103 kg/m3

分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

解答 解：A、一个中学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；故A错误；
B、人的正常体温为36.5℃左右；故B错误；
C、中学生的课桌高约为0.8m左右；故C错误；
D、人体的密度与水的密度非常接近即1.0×103kg/m3；故D正确；
故选D．

点评 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．

练习册系列答案
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2．在探究“摆球的动能和势能的转化”实验时，如图所示，将小球从B位置拉到位置A，松开手释放小球，观察小球从A 到B再到C过程中高度和速度的变化，分析这一过程中动能和重力势能之间的转化．请将你的分析结果填入下表中的空白处：
运动过程AB从B到CC
动能/最大减小/
势能最大//最大
动能和势
能的转化		//动能转化为势能/
3．探究水沸腾时温度变化的特点：
表格图象
时间/min01234567
温度/℃90939699100100100100
请利用表格中的数据，用描点法画出水的温度随加热时间
变化的图象．
结论水沸腾过程中，不断吸热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点，上述实验中水的沸点为100℃．
20．相等的拉力F，沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s，则下列判断正确的是（　　）
A．甲图中的拉力F做功最快
B．甲图中的拉力F做功最少
C．丙图中的拉力做功最多
D．甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等
7．如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向下（填“上”或“下”）调节凸透镜．
（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立放大的实像，此规律的应用是幻灯机（举一例）．
（3）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应调到70cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在光屏一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的像．
17．如图所示电路，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.5A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.6A．那么闭合S、S1后，R1与R2的电功率之比是（　　）
A．5：1B．1：5C．6：5D．5：6
4．为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
水6020645
煤油6020668
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度来研究水和煤油吸热能力的差异．
（2）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
（3）通过实验可以得到的结论是水的比热容大于煤油的比热容．
1．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．

（1）让一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图（a）所示，由图可知，此凸透镜的焦距为15cm；
（2）在图（b）中要使像成在光屏的中央，如果只允许调节烛焰的高低，应烛焰将向下（选填“上”或“下”）调整．
（3）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，可在光屏上得到一个倒立、等大的清晰像．接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向左（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到倒立、缩小清晰的实像．生活中常用的照相机的镜头就是根据这一原理工作的．
2．如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了导体（选填：“导体”、“绝缘体”），此时小磁针N极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过磁场发生的；玻璃球内能的改变是通过热传递方法实现的．

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