题目内容
2.紫外线的主要特性是化学作用强(填“强”、“弱”),很容易使照相底片感光;应用紫外线的荧光效应,进行防伪.分析 紫外线是德国物理学家在1801年发现的.在光谱的紫外区域放一张照相底片,底片就会感光,由此可以查知紫外线的存在.紫外线的波长比紫光还短.一切高温物体,如太阳、紫光灯发出的光都含有紫外线.
紫外线的主要作用是化学作用.用紫外线照相能辨认细微差别.例如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹.紫外线有很强的荧光效应,能使许多物质发出荧光.
解答 解:
紫外线的主要特性是化学作用强,很容易使照相底片感光;
紫外线有很强的荧光效应,可以使许多物质发出荧光,用来防伪.
故答案为:强;荧光.
点评 此题考查的是我们对紫外线的了解,属于基础知识的考查,是一道基础题,容易解答.
练习册系列答案
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10.
如图所示是直线电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,下列说法中可行的是( )
| A. | 只改变电流大小 | |
| B. | 只改变电流方向 | |
| C. | 对换磁极同时改变电流方向 | |
| D. | 换用磁性更强的磁铁可让线圈逆时针转动 |
11.
如图所示,镜面MN位于水平位置,入射光和水平成15°角已经确定,要使反射光与入射光垂直,则平面镜MN应该( )
| A. | 顺时针转动30° | B. | 顺时针转动45° | C. | 顺肘针转动50° | D. | 顺时针转动75° |
11.某实验小组用如图1所示的电路,探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第1组数据;为了防止偶然因素的影响,他们改进了实验,并想到了两种方法.
方法一:改变电源电压;方法二:更换规格不同的小灯泡.
他们利用其中一种方法,把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,完成第2、3次测量,将测出的电流,填入下表:
(1)接好实验电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,组内小明同学灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是否正确?不正确理由是如果两灯泡并联,断开干路中的导线,两灯泡都熄灭.
(2)如图2是小红同学连接的并联电路的局部图,她测量完干路图1中 C处电流之后,想测量通过L1的电流,需要拆接电路,依据图2中a、b、c、d四个接点,你认为最方便的拆接导线方法是将bd导线的d点拆下,接在电流表0.6接线柱上.
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:缺少电流单位.
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法一 (选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和.
方法一:改变电源电压;方法二:更换规格不同的小灯泡.
| 次数 | IA | IB | IC |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
| 3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)接好实验电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,组内小明同学灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是否正确?不正确理由是如果两灯泡并联,断开干路中的导线,两灯泡都熄灭.
(2)如图2是小红同学连接的并联电路的局部图,她测量完干路图1中 C处电流之后,想测量通过L1的电流,需要拆接电路,依据图2中a、b、c、d四个接点,你认为最方便的拆接导线方法是将bd导线的d点拆下,接在电流表0.6接线柱上.
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:缺少电流单位.
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法一 (选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和.