题目内容
1．在结冰的河面上玩耍时，发现冰即将破裂，应采取的措施是（ ）| A． | 迅速跑开 | B． | 慢慢走开 | C． | 站立不动 | D． | 趴在冰面上挪开 |
分析 重力一定，对冰面的压力一定，所以应设法增大受力面积来减小压强．按照这个思路对四个选项逐一分析，不难作出判断．
解答 解：通过对四个选项进行分析可知，人的重力一定，对冰面的压力一定，
立即趴在冰面上时接触面积最大，根据压强公式p=$\frac{F}{S}$可知，此时对冰面的压强最小，所以最安全．
故选D．
点评 此类题目贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想，解答此类题目的关键是掌握增大或减小压强的方法．
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9．某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
（1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据；水沸腾的温度为98℃，水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（2）在图乙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；
（3）为了缩短水从加热到沸腾的时间，你准备采取哪些措施（写两条）：
①适当减少水量；
②提高水的初温．
| 时间/min | … | 1l | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（2）在图乙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；
（3）为了缩短水从加热到沸腾的时间，你准备采取哪些措施（写两条）：
①适当减少水量；
②提高水的初温．
9．
如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（ ）
如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（ ）| A． | 鸡蛋在甲、乙两烧杯中排开盐水的重力分别为G甲和G乙，则G甲＞G乙 | |
| B． | 鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮′，则F浮＞F浮′ | |
| C． | 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙 | |
| D． | 放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙 |
在测定一个未知电阻RX的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀积掷开关．
6．观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是（ ）
| A． | 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s | |
| B． | 我们所用物理教材的宽度约为25cm | |
| C． | 课室门框的高度约为2dm | |
| D． | 课桌的高度约为1.5m |
