题目内容
3．
如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是（ ）| A． | F1＜F2 | B． | F1＞F2 | C． | p1＞p2 | D． | p1＜p2 |
分析 先根据二力平衡判断铅笔受到两个力的关系，再根据力的相互作用判断铅笔对两手指压力之间的关系，最后根据压强公式p=$\frac{F}{S}$判断手指受到的压强关系．
解答 解：铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，
所以两手指对铅笔的压力相等，
手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，
所以这两力也相等，即两手指受到的铅笔的压力相同，即F1=F2；
由图可知，右手指的受力面积比较小，根据p=$\frac{F}{S}$可知，右手指受到的压强比较大，即p1＜p2；
故选：D．
点评 解决本题的关键是要知道两手指受到的压力是相同的，然后再根据压强的计算公式来判断．
练习册系列答案
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17．回顾实验和探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）测量平均速度：
（2）探究牛顿第一定律：
（1）测量平均速度：
过程 | 如图所示，使斜面保持很小的坡度不变，分别测出小车通过全程AB和上半程AC的路程及所用的时间，计算出相应的平均速度．实验数据如下：
| |||||||||
| 结论方法 | 小车通过全程的平均速度是0.8m/s． 用刻度尺和停表测量小车的平均速度，运用的科学方法是组合法． |
过程 | 如图所示，让小车从斜面顶端由静止滑下，先后滑到三种不同水平面上，其中小车在木板表面上运动状态改变得最慢． |
| 作图 | 请画出小车沿斜面下滑时的受力示意图． |
| 结论方法 | 若运动的物体不受力的作用，将保持匀速直线运动状态． 在实验的基础上，通过理想化推理得出结论，运用的科学方法是逐渐逼近法． |
| 问题 讨论 | 用弹簧测力计拉着同一木块分别在以上三种水平面上做匀速直线运动，发现在毛巾表面上弹簧测力计的示数最大，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 |
18．如图是照相机的成像示意图，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 要在胶片上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距 | |
| B． | 所成的像是倒立、缩小的虚像 | |
| C． | 要使胶片上的像变大，只把镜头后缩就可以 | |
| D． | 照相机的镜头相当于凹透镜 |
如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
如图，平底玻璃杯的质量是200g，底面积是4×10-3m2，装满某液体后，容器内A点的压强为2.4×103pa，玻璃杯放置在面积为0.5m2的桌面上，g=10N/kg，求：
如图，将装有水的小瓶瓶口向下（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”．按压矿泉水瓶，水会压入小药瓶内，此时由于整个小药瓶所受的重力大于（“大于”、“等于”或“小于”）其所受的浮力，因而会发现小药瓶会下沉；松手后，小药瓶又会上升，这个装置可用于演示潜水艇（“密度计”、“轮船”、“潜水艇”）的工作原理．
（1）如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，气球处于静止状态，由图可知力改变了气球的形状，此时，气球单位面积上受到的压力较大的是右边（选填“左边”“右边”或“一样大”）．
12．潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）．潜水艇在下潜时，受到的重力为G1、浮力为F1；在上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2．下列关系正确的是（ ）
| A． | F1＜F2，G1=G2 | B． | F1=F2，G1＞G2 | C． | F1＜G1，F2＞G2 | D． | F1＞G1，F2＜G2 |
13．一个中学生将教室地上的物理课本捡到课桌上，该同学做功最接近于（ ）
| A． | 0.05焦 | B． | 0.5焦 | C． | 1焦 | D． | 2焦 |