题目内容

为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”，某同学连接了如图10所示的电路图.（9分）

（1）请将图10所示的实物连接成实验电路，（要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小）并在右面的方框内画出电路图.

（2）连接电路时，开关应，变阻器的滑片P应置于端.(填“左”或“右”)

（3）接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有任何的变化．你认为电路中的故障是 .

(4) 在研究导体中的电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是 .

（5）此电路还可以研究的实验是 .

（1）每图2分

39.（2）断开左（2分） (3)电阻R开路（1分）（4）改变电阻R两端电压（1分）（5）测电阻

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（1）请将如图所示的实物连接成实验电路（要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小），并在方框内画出电路图．
（2）连接电路时，开关应

，变阻器的滑片P应置于

端．（填“左”或“右”）
（3）接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有任何的变化．你认为电路中的故障是

．
（4）在研究导体中的电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是

改变电阻R两端电压

改变电阻R两端电压

．
（5）此电路还可以研究的实验是

为了探究通过导体中的电流跟导体两端的电压的关系，小民设计了如图1所示的实验电路．

（1）请将图2中的实物，按图1所示的电路连接成实验电路．（用笔画线代替导线）
（2）小民同学先后研究了AB、CD两段导体中的电流和电压，测得的两组数据如下表：
表一：AB导体，R=R_AB=10Ω

电压U/V	2.0	4.0	6.0	8.0
电流I/A	0.21	0.40	0.59	0.80

表二：CD导体，R=R_CD=5Ω

电压U/V	2.0	4.0	6.0	8.0
电流I/A	0.40	0.80	1.21	1.59

①在右边的坐标图中，画出导体AB的U-I关系图象．
②根据表一、表二中的实验数据，可以得出的结论是：在

一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压

为了探究通过导体中的电流跟导体两端的电压的关系，小民设计了如图1所示的实验电路．

（1）请将图2中的实物，按图1所示的电路连接成实验电路．（用笔画线代替导线）
（2）小民同学先后研究了AB、CD两段导体中的电流和电压，测得的两组数据如下表：
表一：AB导体，R=R_AB=10Ω
电压U/V 2.0 4.0 6.0 8.0
电流I/A 0.21 0.40 0.59 0.80
表二：CD导体，R=R_CD=5Ω
电压U/V 2.0 4.0 6.0 8.0
电流I/A 0.40 0.80 1.21 1.59
①在右边的坐标图中，画出导体AB的U-I关系图象．
②根据表一、表二中的实验数据，可以得出的结论是：在一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压．

为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”，某同学连接了如图所示的电路图．

（1）请将如图所示的实物连接成实验电路（要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小），并在方框内画出电路图．
（2）连接电路时，开关应______，变阻器的滑片P应置于______端．（填“左”或“右”）
（3）接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有任何的变化．你认为电路中的故障是______．
（4）在研究导体中的电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是______．
（5）此电路还可以研究的实验是______．

为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”，某同学连接了如图所示的电路图．

（1）请将如图所示的实物连接成实验电路（要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小），并在方框内画出电路图．
（2）连接电路时，开关应______，变阻器的滑片P应置于______端．（填“左”或“右”）
（3）接通电路后，发现电流表指针不偏转，电压表指针有明显的偏转，调节变阻器的滑片时也没有任何的变化．你认为电路中的故障是______．
（4）在研究导体中的电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是______．
（5）此电路还可以研究的实验是______．