题目内容
为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”,某同学连接了如图所示的电路图.(1)请将如图所示的实物连接成实验电路(要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小),并在方框内画出电路图.
(2)连接电路时,开关应______,变阻器的滑片P应置于______端.(填“左”或“右”)
(3)接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化.你认为电路中的故障是______.
(4)在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是______.
(5)此电路还可以研究的实验是______.
【答案】分析:(1)根据电源电压选择电压表的量程,使滑动变阻器、电阻以及电流表串联起来,电压表测量电阻两端电压,滑动变阻器必须按“一上一下”接线,并且滑片向左移动时,接入电路的电阻变大;根据实物图画出相应的电路图.
(2)在连接电路时开关必须是断开的,滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处,这样可以保护电路.
(3)电流表不偏转说明电路开路,电压表有示数说明电压表和电源两极连接的部分没有开路.
(4)连接电路的过程中要注意电表量程的选择,因为电源最高是3V,所以电压表选“-”和“3”两接线柱;研究电流与电压的关系,要控制电阻不变,改变电压,因此滑动变阻器的作用就是改变连入电路的电阻,改变电阻两端的电压.
(5)根据“伏安法”的探究思路进行分析,因为该电路中的电压表可测量电阻两端电压,电流表可测量电路中的电流,因此根据R=可求出电阻的大小.
解答:解:(1)用导线将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器顺次连接起来,电压表;电压表并联在电阻两端,量程为0~3V;因为滑片向左移动时,接入电路的电阻变大,因此需将右下接线柱接入电路.如图所示
(2)连接实物电路时,为了保护电路,开关必须断开,滑动变阻器的滑片要滑动阻值最大处,滑动变阻器下端选择的是右面的接线柱,因此必须移到左端.
(3)电流表没有示数说明电路故障为开路,而电压表有示数,则故障为:电阻R开路.
(4)滑动变阻器的作用就是改变连入电路的电阻,改变电阻两端的电压.
(5)“伏安法”即可探究电流与电压、电阻的关系;又可以测量电阻的阻值.
故答案为:(2)断开;左;(3)电阻R开路;(4)改变电阻R两端电压;(5)测电阻.
点评:此题为实验题,主要考查了电路的连接、电路图的画法、电路故障分析以及连接电路时的注意事项等,关键是了解各实验的原理.
(2)在连接电路时开关必须是断开的,滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处,这样可以保护电路.
(3)电流表不偏转说明电路开路,电压表有示数说明电压表和电源两极连接的部分没有开路.
(4)连接电路的过程中要注意电表量程的选择,因为电源最高是3V,所以电压表选“-”和“3”两接线柱;研究电流与电压的关系,要控制电阻不变,改变电压,因此滑动变阻器的作用就是改变连入电路的电阻,改变电阻两端的电压.
(5)根据“伏安法”的探究思路进行分析,因为该电路中的电压表可测量电阻两端电压,电流表可测量电路中的电流,因此根据R=可求出电阻的大小.
解答:解:(1)用导线将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器顺次连接起来,电压表;电压表并联在电阻两端,量程为0~3V;因为滑片向左移动时,接入电路的电阻变大,因此需将右下接线柱接入电路.如图所示
(2)连接实物电路时,为了保护电路,开关必须断开,滑动变阻器的滑片要滑动阻值最大处,滑动变阻器下端选择的是右面的接线柱,因此必须移到左端.
(3)电流表没有示数说明电路故障为开路,而电压表有示数,则故障为:电阻R开路.
(4)滑动变阻器的作用就是改变连入电路的电阻,改变电阻两端的电压.
(5)“伏安法”即可探究电流与电压、电阻的关系;又可以测量电阻的阻值.
故答案为:(2)断开;左;(3)电阻R开路;(4)改变电阻R两端电压;(5)测电阻.
点评:此题为实验题,主要考查了电路的连接、电路图的画法、电路故障分析以及连接电路时的注意事项等,关键是了解各实验的原理.
练习册系列答案
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为了探究通过导体中的电流跟导体两端的电压的关系,小民设计了如图1所示的实验电路.
(1)请将图2中的实物,按图1所示的电路连接成实验电路.(用笔画线代替导线)
(2)小民同学先后研究了AB、CD两段导体中的电流和电压,测得的两组数据如下表:
表一:AB导体,R=RAB=10Ω
电压U/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
电流I/A | 0.21 | 0.40 | 0.59 | 0.80 |
电压U/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
电流I/A | 0.40 | 0.80 | 1.21 | 1.59 |
②根据表一、表二中的实验数据,可以得出的结论是:在________一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压________.