题目内容
3．下列现象不能说明大气压存在的是（ ）| A． | 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来 | |
| B． | 用塑料吸管能把饮料吸入口中 | |
| C． | 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气 | |
| D． | 两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开 |
分析 要解决此题需要掌握大气压的存在以及作用．我们周围存在大气压，大气压的值很大，并且向各个方向都有压强．并且要把大气压的作用和一般气体压强的作用区别开来．
解答 解：A、堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水由于受到外界气压的作用倒不出来，故A不符合题意；
B、用塑料吸管能把饮料吸入口中，是利用了大气压的作用，故B不符合题意；
C、生产灯泡时，用抽气机抽出灯泡里的空气这种现象是利用气压差．抽气机在高速旋转时空气流速很大，气压则变得很小，在灯泡外制造了一个低压区，使其被抽空．与大气压无关，故C符合题意；
D、两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开，是因为分子之间有引力，与大气压无关，故D符合题意．
故选CD．
点评 此题主要考查了大气压的存在及作用，并且将学过的知识与生活实际相联系．
练习册系列答案
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
相关题目
13．推土机是大型工程施工中必不可少的重型机械，下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 推土机用的不是轮胎而是履带是为了增大摩擦和减小压力 | |
| B． | 推土机开得越快，惯性就越大 | |
| C． | 推土机在匀速运动时，运动状态一定不变 | |
| D． | 推土机的铲斗做的很锋利，是为了增大压强 |
14．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）
| A． | 能量是守恒的，所以不会发生能源危机 | |
| B． | “北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的 | |
| C． | 核能和化石能源均属于不可再生能源 | |
| D． | LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的 |
11．在探究导体中的电流与电阻的关系的实验中分成甲、乙两组进行探究
（1）甲组设计的电路如图1所示，并通过多次换用不同的电阻得到的实验数据如表：
该组同学根据表中数据得出结论：电阻越大电流越大．你认为甲组实验中严重失误是：没有控制定值电阻两端电压不变；由此分析可知活动变阻器在此实验中除保护电路外，还有一个重要作用是：保证定值电阻两端电压不变；甲组同学发现错误后重做实验，保留了表中第一次实验数据，当且10Ω的电阻换下5Ω的电阻后，闭合S此时V的示数＞5V（填“＞”“＜”或“=”）；为了保证实验正确的进行应将变阻器滑片P向右端移．
（2）乙组因粗心领器材时没领电压表多领了一次电流表，同学们经一番思考后设计了如图2电路，并完成了实验，实验数据如表：
步骤：
a：闭合S调节变阻器将两表示数填入表内；
b：断开S用R3换下R2，再闭合S，调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1.0A不变（填下面的操作）．
c：用R4换下R3重复上述实验，读出通过R4的电流为0.2A．
d：分析数据得出结论：当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．乙组实验中R1与A1的共同作用相当于电压表的作用．
（1）甲组设计的电路如图1所示，并通过多次换用不同的电阻得到的实验数据如表：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流（A） | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.34 |
（2）乙组因粗心领器材时没领电压表多领了一次电流表，同学们经一番思考后设计了如图2电路，并完成了实验，实验数据如表：
| 接入电路中的电阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 接入电阻中的值（Ω） | 5 | 10 | 20 | 25 |
| 电流（A） | 1.0 | 0.5 |
a：闭合S调节变阻器将两表示数填入表内；
b：断开S用R3换下R2，再闭合S，调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1.0A不变（填下面的操作）．
c：用R4换下R3重复上述实验，读出通过R4的电流为0.2A．
d：分析数据得出结论：当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．乙组实验中R1与A1的共同作用相当于电压表的作用．
8．下列说法正确的是（ ）
| A． | 一粒种子被带到月球上，其质量减小 | |
| B． | 一桶水结成冰后，其体积增大，质量减小 | |
| C． | 一块砖被打成两半后，形状发生了变化，但质量没有改变 | |
| D． | 1kg浓盐酸的质量大于1kg稀盐酸的质量 |
13．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 超声波可以在真空中传播 | |
| B． | 只要物体振动就能听到声音 | |
| C． | 敲鼓时越用力，所发声音的音调越高 | |
| D． | 优美动听的交响乐有时也会成为噪声 |