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定值电阻
接在电压不变的电路中,此时
消耗的电功率为
,若将另一定值电阻
接入同一电路,则下列说法中正确的是
(
)
A
.若
与
串联,则电路的总功率将变大
B
.若
与
并联,则
的功率将变大
C
.若
与
并联,则电路总功率将变小
D
.若
与
串联,则
的功率将变小
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26、探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(50Ω 1 A),导线若干.
【实验过程】(1)根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值
.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
①
是正确的.小明实验时选择的是
10
Ω电阻.
表一
表二
电压
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电阻
5
10
15
电流
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
电流
0.30
0.15
0.10
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想
②
是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变
.
(2012?玉林模拟)探究电流与电压、电阻的关系.
提出问题:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜想:
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(20Ω 2A,50Ω 1A),导线若干.
实验过程:
(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.
(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值
闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值
.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
①
①
是正确的.
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数
变大
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想
③
③
是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.
表一
电压
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电流
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
表二
电阻
5
10
15
电流
0.30
0.15
0.10
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
电压表接在了变阻器两端
电压表接在了变阻器两端
.
知识拓展:
(6)小明实验时选择的是
10
10
Ω电阻.小红实验时选择的变阻器规格是
50Ω 1A
50Ω 1A
.
R为定值电阻,电源电压不变,在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光.若换接一个“2.5V、0.6A”的小灯泡时,则( )
A.仍能正常发光
B.比正常发光亮
C.比正常发光暗
D.条件不足,发光程度不能确定
小明在“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路图如图1甲所示.
(1)电路图甲中的a是
电压
电压
表,b是
电流
电流
表.
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,其原因可能是
滑动变阻器连接错误
滑动变阻器连接错误
(写出一个即可)
(3)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是
乙
乙
图(选填“甲”或“乙”).
(4)小明在探究“电流跟电阻的关系”实验时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图1乙所示)为
0.3
0.3
A.再分别接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到表中数据,分析数据可得出结论:
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
.
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.15
0.10
(5)在探究“电流跟电阻的关系”实验时,滑动变阻器在此实验中得主要作用是
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.
关 闭
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