题目内容
小明在“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路图如图1甲所示.

(1)电路图甲中的a是
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,其原因可能是
(3)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是
(4)小明在探究“电流跟电阻的关系”实验时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图1乙所示)为
(5)在探究“电流跟电阻的关系”实验时,滑动变阻器在此实验中得主要作用是
(1)电路图甲中的a是
电压
电压
表,b是电流
电流
表.(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,其原因可能是
滑动变阻器连接错误
滑动变阻器连接错误
(写出一个即可)(3)实验探究分两步进行:a.保持电阻不变,探究电流与电压的关系;b.保持电压不变,探究电流与电阻的关系.图2是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的图象是
乙
乙
图(选填“甲”或“乙”).(4)小明在探究“电流跟电阻的关系”实验时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当5Ω的电阻两端电压为1.5V时,电流表的示数(如图1乙所示)为
0.3
0.3
A.再分别接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到表中数据,分析数据可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
.| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.10 |
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.分析:(1)探究电流与电压和电阻的关系时,定值电阻要和滑动变阻器串联,电流表测电路里的电流,电压表测定值电阻两端的电压;
(2)滑动变阻器使用时应“一上一下”选择接线柱,不能都接在上面或下面;
(3)电阻一定时,电流与电压成正比;
(4)探究电流与电阻的关系时,要控制电阻两端的电压不变;在电压一定时,电流与电阻成反比;
(5)探究“电流跟电阻的关系”实验时,应保持定值电阻两端的电压不变,这是通过移动滑动变阻器的滑片实现的.
(2)滑动变阻器使用时应“一上一下”选择接线柱,不能都接在上面或下面;
(3)电阻一定时,电流与电压成正比;
(4)探究电流与电阻的关系时,要控制电阻两端的电压不变;在电压一定时,电流与电阻成反比;
(5)探究“电流跟电阻的关系”实验时,应保持定值电阻两端的电压不变,这是通过移动滑动变阻器的滑片实现的.
解答:解:(1)探究电流与电压和电阻的关系实验时,电压表测电阻两端的电压,电流表测量电路的电流;因此a处是电压表,b处是电流表.
故答案为:电压表;电流表.
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,说明滑动变阻器起不到调节电阻的作用,因此可能是都选择了下面的接线柱.
故答案为:滑动变阻器连接错误.
(3)在电阻不变时,电流与电压成正比,因此符合这个正比关系的是乙图象;
故答案为:乙.
(4)图中电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,指针指在0.2A后面第5个小格上,因此读数是0.3A;根据表中数据可知:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:0.3;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(5)“电流跟电阻的关系”实验时,需要控制电阻两端的电压不变,是通过移动滑动变阻器的滑片实现的;
故答案为:保持定值电阻两端的电压不变.
故答案为:电压表;电流表.
(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,两表示数均保持不变,说明滑动变阻器起不到调节电阻的作用,因此可能是都选择了下面的接线柱.
故答案为:滑动变阻器连接错误.
(3)在电阻不变时,电流与电压成正比,因此符合这个正比关系的是乙图象;
故答案为:乙.
(4)图中电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,指针指在0.2A后面第5个小格上,因此读数是0.3A;根据表中数据可知:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
故答案为:0.3;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(5)“电流跟电阻的关系”实验时,需要控制电阻两端的电压不变,是通过移动滑动变阻器的滑片实现的;
故答案为:保持定值电阻两端的电压不变.
点评:“探究电流与电压和电阻的关系”是中考考查的重点电学实验之一,实验中要求采用控制变量法;在探究电流与电压的关系时,控制电阻不变;在探究电流与电阻的关系时,控制电压不变.
练习册系列答案
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(1)小明想探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系.按下图连接好电路,若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数,则故障原因可能是:
A.R1断路 B.R2断路 C.电压表断路 D.电源处断路
| 电流I/A | 电压U1/V | 电压U2/V | 电压U总/V | 电路中的电阻关系 |
| 0.3 | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
(3)接着,他们想探究电路的总功率与两个串联电阻功率大小的关系,重新进行实验所测得的数据与上次相同,由此计算出一组功率数据.为了完善实验,他们找到一个电压为6V的蓄电池,更换到原电路中后,闭合开关,两表示数如图.此时,电流表示数为
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