题目内容

13．在这幅漫画中，三个和尚并不懒惰，都很卖力，可他们还是喝不上水，已知：
（1）三人用力方向互成120°角；
（2）三个人用力大小相等．
请你从力的合成的角度分析三个和尚没水喝的理由．

分析 利用力的合成分析解答．

解答 解：根据题意由图可知，因为三个大小相等方向互成120°角的力的合外力为0，故三个和尚都抬不动水桶，自然没水喝．

点评 此题主要考查学生对于力的合成的理解和掌握，注意受力分析是解题关键．

练习册系列答案
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3．部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比，主要好处是：在质量相等的情况下，它的（　　）
A．密度大，体积大B．密度小，体积小C．密度一样，体积小D．密度大，体积小
4．两支内径不同，下端玻璃泡内水银量相等的温度计同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和示数是（　　）
A．上升的高度一样，示数相等B．内径粗的升得低些，但示数相等
C．内径粗的升得低些，但示数小些D．内径细的升得高些，但示数大些
1．如图中的杠杆属于省力杠杆的是（　　）
A．①③B．③④C．②③D．①②
8．在用压强计研究液体内部的压强的实验中：
（1）小燕那组发现在探头还未伸入水中时，压强计U型管的左管液面低而右管液面高，出现这种的原因可能是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压；
（2）小珍那组发现：无论探头伸入水中多深的地方，压强计U型管的左、右管液面总是等高，出现这种情况的可能性是：压强计各部分之间连接不够严密，有漏气现象．
（3）排除各种故障后，小红得到的实验现象如图所示，则：比较a、b图实验，说明密度相同时，深度越大，液体压强越大，比较b、c图实验，说明在同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等．
18．随着人类生活水平的不断提高，对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出，如何合理利用和开发能源，提高能源的利用率，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题．

（1）如图1为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图，由图可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况是A
A．显著增长　      　B．平稳增长
C．稳中有降　        D．显著减少
（2）在众多的未来能源中，风能、太阳能、水能都同属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它们的开发和利用可以减少大量化石燃料的生产和消费导致严重的环境污染和生态破坏．
（3）为实现减排目标，国家大力推广风力发电．我省沿海地区风力发电项目已全面启动，沿海壮观的风电场走廊即将形成（如图2）．假如1.2×106 kW的风电场项目全面建成之后，所有机组发电1h，可提供多少kW•h的电能？这些电能相当于多少千克煤炭完全燃烧所释放出来的能量？（煤的热值为3.0×107J/kg，1kW•h=3.6×106J）
5．在“测定小灯泡的电阻”实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）：

（1）如图所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）请在右侧方框内画出改止后的正确实验电路图．
（3）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①连接电路时没有断开开关；②滑片没有置于阻值最大处．
（4）乙组同学正确连接实物图后，合上开关S，发现灯泡不亮，电流表读数为零，但电压表读数等于电源的电压，则出现的故障可能是灯泡断路．
（5）丙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来进行的操作是：C
A．更换小灯泡      
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（6）小芳连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，经检查所有器材均完好．你认为出现上述现象的原因是电压表与滑动变阻器并联．
2． 如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象．根据图象的吸热温度保持不变 特征可以判断这种物质是一种晶体，它的熔点是80℃，从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化，大约持续了15 min，第20min时处于固液共存态．
3．奇异的放电现象
带电物体失去电荷的现象叫做放电．一般有以下几种：
现象一：接地放电
地球是良好的导体（填导体或绝缘体），由于它特别大，所以能够接受大量电荷而不明显地改变地球的电势，这就如同从海洋中抽水或向海洋中放水，并不能明显改变海平面的高度一样．如果用导线将带电导体与地球相连，电荷将从带电体流向地球，直到导体带电特别少，可以认为它不再带电．
现象二：尖端放电
通常情况下空气是不导电的，普通情况下它属于绝缘体（填导体或绝缘体），但是如果电场特别强，空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力，有可能被“撕”开，这个现象叫做空气的电离．由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷，空气就可以导电了．空气电离后产生的负电荷就是电子，失去电子的原子带正电（填正或负），叫做正离子．
由于同种电荷相互排斥，导体上的静电荷总是分布在表面上，而且一般说来分布是不均匀的，导体尖端的电荷特别密集，所以尖端附近空气中的电场特别强，使得空气中残存的少量离子加速运动．这些高速运动的离子撞击空气分子，使更多的分子电离．这时空气成为导体，于是产生了尖端放电现象．
现象三：火花放电
当高压带电体与导体靠得很近时，强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离，电荷通过电离的空气形成电流．由于电流特别大，产生大量的热，使空气发声发光，产生电火花，这种放电现象叫火花放电．
（1）阅读上述材料后，将文章中填充完整．
（2）从文中可以看出，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，而一些新型的导体的导电性能也会随某些条件的改变而变化，如：新型发热材料--PTC．仔细观察图1，你认为影响这种材料导电性能的主要因素是温度，若它的温度高于100℃，它的导电性能会变弱，（填变化情况）；因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能．
（3）许多放电在生活中常会遇到．例如干燥的冬天，身穿毛衣和化纤衣服，长时间走路之后，由于摩擦，身体上会积累大量静电荷，这时如果手指靠近金属物品，你会感到手上有针刺般的疼痛感，这就是由于手指靠近金属物品，出现放电现象
（4）1995年与2001年世界能源消耗情况如图2，由图可知，世界水电能源的消耗呈增长趋势（填“增长”或“减少”）．作为一名中学生，节约能源应从自身做起，你平时应注意什么？请你提出一条日常生活中节约电能的措施．

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