题目内容
5．
如图所示的量筒是以ml为单位标度的，三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中乙同学读数正确，量筒中液体体积为60mL．
分析 ①使用量筒测量液体体积时，视线要与刻度相垂直，以液面最凹处所对体积为准；
②读取量筒中液体体积时，首先要明确量筒的分度值．
解答 解：
（1）如图所示的量筒是以ml为单位标度的；
（2）读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处相平，所以乙图的读数方法正确；甲图中俯视的读法造成读数偏大，丙图中仰视的读法造成读数偏小；
（3）在量筒上，10ml之间有10个小格，一个小格代表1ml，即量筒的分度值为1ml，液面最凹处与60ml相平，所以液体的体积为60mL．
故答案为：ml；乙；60．
点评 量筒是初中物理中的常用测量仪器，注意其量程和分度值，读数时，视线要与凹液面保持相平．
练习册系列答案
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16．关于力，有以下说法：①物体间力的作用是相互的； ②只有相互接触的物体才有力的作用； ③力是改变物体运动状态的原因； ④只要有力作用在物体上，物体就一定运动．其中正确的一组是（ ）
| A． | ①② | B． | ①③ | C． | ②③ | D． | ③④ |
13．物体A、B质量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的力F作用下，由静止开始运动相同时间t，那么（ ）
| A． | 力F对A做功较多，做功的平均功率也较大 | |
| B． | 力F对B做功较多，做功的平均功率也较大 | |
| C． | 力F对A、B做的功和做功的平均功率都相同 | |
| D． | 力F对A、B做功相等，但对A做功的平均功率较大 |
10．
如图中，大铁块的质量为100kg，温度为30℃；小铁块的质量为1kg，温度为60℃．如果将它们紧靠在一起，那么（ ）
如图中，大铁块的质量为100kg，温度为30℃；小铁块的质量为1kg，温度为60℃．如果将它们紧靠在一起，那么（ ）| A． | 热量将会从大铁块传递给小铁块 | B． | 热量将会从小铁块传递给大铁块 | ||
| C． | 热量将会在两个铁块之间来回传递 | D． | 热量不会在铁块和铁块之间传递 |
15．小明同学做“用天平和量筒测石块密度”的实验时，用天平测石块质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图所示．请将图中数据填入下列表格．
小红同学在做“测量液体密度的实验”时，自己设计了一种特殊的实验方案，在实验过程中，没有用量筒，只用天平、烧杯（无刻度）和适量的水就测出了牛奶的密度．
请你将她的实验过程补充完整，并写出表达式．
（1）用天平测出烧杯的质量为m1；
（2）在烧杯中倒入一定质量水，画上标记，用天平测出水和烧杯的总质量为m2；
（3）将烧怀中的水倒出后，再向烧怀中倒入等体积的牛奶，用天平测出牛奶和烧杯的总质量为m3；
（4）则牛奶密度表达式ρ牛奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水．
| 石块的质量m/g | 量筒中水的体积V1/ml | 石块和水的总体积V2/ml | 矿石的体积V/cm3 | 石块的密度ρ/kg/m3 |
| 39.2 | 30 | 40 | 10 | 3.92×103 |
请你将她的实验过程补充完整，并写出表达式．
（1）用天平测出烧杯的质量为m1；
（2）在烧杯中倒入一定质量水，画上标记，用天平测出水和烧杯的总质量为m2；
（3）将烧怀中的水倒出后，再向烧怀中倒入等体积的牛奶，用天平测出牛奶和烧杯的总质量为m3；
（4）则牛奶密度表达式ρ牛奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水．