题目内容
7.小军在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )| A. | “跳远助跑”是受到惯性的作用 | |
| B. | 测拉力时,是利用“在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大”的道理 | |
| C. | “踢足球”时,利用了力使物体运动状态发生改变的道理 | |
| D. | 乒乓球比赛中的“上旋球”、“下旋球”是利用气体压强与流速的关系来实现的 |
分析 (1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
(2)弹簧测力计的制作原理是:在一定限度内,弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比.
(3)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(4)流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.
解答 解:A、“跳远助跑”是利用了惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用.故A错误;
B、弹簧测力计是用来测量力的大小的,其制作原理是:弹簧在一定范围内受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长.故B正确;
C、踢足球是力作用在足球上,使足球改变运动方向,是利用了力使物体运动状态发生改变的道理,故C正确;
D、乒乓球比赛中的“上旋球”、“下旋球”是利用气体压强与流速的关系来实现的.故D正确.
故选A.
点评 此题是一道综合题,涉及了流体压强与流速、惯性、力的作用效果、弹簧测力计及其原理等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析.
练习册系列答案
相关题目
18.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,晓彤和小雪猜想浮力的大小可能与物体的体积、物体的密度、物体浸入液体中的深度、液体的密度有关.现在他们想探究浮力的大小与物体体积是否有关,所用的实验器材如图所示(物体A、B、C的横截面积相同).请你也加入到他们的探究中来.

(1)除图中实验器材外,还需要的器材是弹簧测力计.
(2)实验中,晓彤分别将物体A、C直立着挂在弹簧测力计下,浸在水中相同深度处,测量的实验数据如表所示.
①由表格中的数据可知,物体A的重力是5.0N.当物体浸在液体中的深度为8cm时,物体C受到的浮力是3N.
②分析表格中的实验数据,可以得到的实验结论是物体浸没前,物体受到的浮力大小与物体的体积无关;物体浸没后,物体受到的浮力大小与物体的体积有关.
(3)晓彤发现小雪的实验得出的结论有相互矛盾的地方,他们通过讨论,找到了矛盾的根源,由此他们得到了该探究问题的新启示.你认为他们得到的启示是浸在液体中的物体受到的浮力大小可能与排开液体的体积有关..
(1)除图中实验器材外,还需要的器材是弹簧测力计.
(2)实验中,晓彤分别将物体A、C直立着挂在弹簧测力计下,浸在水中相同深度处,测量的实验数据如表所示.
| 浸入深度/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
| 弹簧测力计的示数/N | 物体A | 5.0 | 4.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 | 3.0 |
| 物体C | 7.5 | 6.5 | 5.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | |
| 物体受到的浮力/N | 物体A | 0 | 1.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
| 物体C | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 3.0 | ||
②分析表格中的实验数据,可以得到的实验结论是物体浸没前,物体受到的浮力大小与物体的体积无关;物体浸没后,物体受到的浮力大小与物体的体积有关.
(3)晓彤发现小雪的实验得出的结论有相互矛盾的地方,他们通过讨论,找到了矛盾的根源,由此他们得到了该探究问题的新启示.你认为他们得到的启示是浸在液体中的物体受到的浮力大小可能与排开液体的体积有关..
15.2013年12月16日我国自行研制的“嫦娥3号”成功登陆月球,玉兔号月球车在月球上进行了多项科学探测,实现了中华民族千年的登月梦,这标志着中国航天技术进入了世界先进行列.下面哪种情形在月球上不可能发生 (已知:月球表面的g值大约是地球表面g值的六分之一)( )
| A. | 月球车在月球上,它的质量和惯性都不会消失,但受到的重力会减小 | |
| B. | 在月球上运动的月球车关闭发动机后,会一直不停地做匀速直线运动 | |
| C. | 同样密度计测量一杯流体的密度,在月球上和在地球上的测量值是一致的 | |
| D. | 同一运动员以相同速度起跳,在月球上比在地球上跳的更高 |
17.如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 水果电池可以把水果的内能转化电能 | |
| B. | 风力发电机是利用电磁感应发电 | |
| C. | 活塞喷出,机械能转化为内能 | |
| D. | 活塞向下过程中内能转化为机械能 |