题目内容
7．下列数据符合实际的是（ ）| A． | 讲台的长度约3.12 cm | B． | 人脉搏1s跳动约70次 | ||
| C． | 人步行的速度约1.2 m/s | D． | 100m跑步用时4s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答 解：
A、教室的宽度在7m左右，黑板讲台的长度接近教室宽度的一半，在3.12m=312cm左右．故A不符合实际；
B、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．故B不符合实际；
C、人正常步行的速度在4.3km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右．故C符合实际；
D、男子百米世界纪录略小于10s，所以一般人跑100m的时间不可能是4s．故D不符合实际．
故选C．
点评 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．
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如图所示电路，电压电压为4.5V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为1.5V，L2两端的电压为3V．
18．生活中能量转化的实例很多，下列描述中错误的是（ ）
| A． | 摩擦起电是把电能转化为机械能 | |
| B． | 摩擦生热是把机械能转化为内能 | |
| C． | 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能 | |
| D． | 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能 |
如图电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω．要只把R2、R3并联接入电路，应闭合开关S1和S2，此时电流表的示数为I1；要只把R1、R2串联接入电路，开关S1应断开（填“断开”或“闭合”），S2应断开 （填“断开”或“闭合”），此时电流表的示数为I2；则I1：I2=4：1．
2．关于误差下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 误差就是测量值与真实值之间的差异 | |
| B． | 多次测量求平均值，可以减小误差 | |
| C． | 误差的产生与测量的工具有关，与测量的人和测量的方法有关 | |
| D． | 随着科技的发展，会制造更多精密的测量工具，最终能避免误差的产生 |
19．八年级课外活动小组开展了对金沙江水密度和泥沙含量的模拟研究．他们把单位体积的泥沙水中含有泥沙的质量，叫作水的含沙量．他们在一个量筒里放入50g干燥的“泥沙”，后倒入250mL纯净水，接着再加入50mL纯净水与50g泥沙配制成泥沙水，并分别测出不同泥沙水的体积．有关测量数据见下表：
（1）求两次实验结果泥沙水的密度分别是多大．
（2）求两次实验结果的含沙量分别是多大．
| 序号 | 泥沙质量 | 纯净水体积 | 泥沙水体积 | 泥沙水质量 |
| 1 | 50g | 250cm3 | 276cm3 | 300g |
| 2 | 100g | 300cm3 | 350cm3 | 400g |
（2）求两次实验结果的含沙量分别是多大．
