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4.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同

分析 (1)声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播.
(2)减弱噪声的三条途径是:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.
(2)“震耳欲聋”描述的是声音的强弱.
(4)响度取决与物体的振幅.

解答 解:A、声音是一种波,它可以在固体、液体和气体中传播,不能真空中传播.故A错误.
B、公路旁安装的隔音墙能反射声波,是在传播途径上减弱噪声,故B正确.
C、“震耳欲聋”,是说声音的响度大.故C错误.
D、用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉的振幅不同,声音的响度不同.故D错误.
故选:B.

点评 此题考查了声音的产生与传播、声音的特性和减弱噪声的方法,是声学知识的综合运用.

练习册系列答案
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12.黎黎同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量.
(1)把天平放在水平台上,将游码 拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母 向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1
(3)把实力的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图甲所示;
(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示.根据图中数据,帮黎黎同学把下表填写完整:
空烧杯的质量
M1/g
量筒中盐水的体积
V/cm3
烧杯和盐水的总质量
M2/g
盐水的密度
ρ/g•cm-3
30
(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”)
(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部,她想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.
①用细线栓着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了△m1
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了△m2
③石块密度的表达式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}ρ$(用△m1,△m1及盐水密度ρ表示)
13.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡开路.(写出一种即可)
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度  B.电压表示数   C.电流表示数  D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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