题目内容
2．
如图所示，闭合开关S，则电压表所测出的是R2两端的电压；这只电压表有3V和15V两量程，实验中用的是0-3V量程，小峰同学在读数时从0-15V量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V，则实际测得的电压应是1.3V．
分析 电压表与所测的电路并联；
电压表有两个量程使用同一个表盘，0～15V的每一个大格和每一个小格代表的示数是0～3V每一个大格和每一个小格代表示数的5倍．
解答 解：由图知，电压表与R2并联，所以测出的是R2两端的电压；
实验中使用的是0～3V，按0～15V量程读数是6.5V，所以实际读数是6.5V的$\frac{1}{5}$，则实际电压是1.3V．
故答案为：R2；1.3V．
点评 本题考查了电压表不同量程的读数的关系，属于基础题；明确电流表的量程和最小分度值是关键．
练习册系列答案
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小明同学做“验证凸透镜成像规律”实验，所用凸透镜的集距为10厘米．
17．
如图所示，电源电压不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左滑动时，下列判断正确的是（ ）
如图所示，电源电压不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左滑动时，下列判断正确的是（ ）| A． | 电压表示数变大，电流表示数变大，电灯变亮 | |
| B． | 电压表示数变大，电流表示数变小，电灯变暗 | |
| C． | 电压表示数变小，电流表示数变大，电灯变亮 | |
| D． | 电压表示数变小，电流表示数变小，电灯变暗 |
7．小金同学按图所示的电路图连接电路进行实验．在实验过程中，通过改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表V1的三次示数分别为3V，6V和9V时，电压表V2和V及电流表A相应的示数如下表所示．
（1）按照电路图甲，用笔画代替导线将图乙中的实物连接起来，导线不能交叉（注意：各电表左端接线柱为负接线柱）；
（2）对表格中三只电压表的示数进行分析，可归纳出的结论是：在串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和．
（3）对表格中电压表V1和电流表A的示数进行分析，可归纳出的结论是：当导体的电阻一定时，电流与电压成正比．
（4）通过对表格中的数据进行分析或计算，你还能获得什么信息：串联电路中总功率等于各用电器的功率之和．（答出一条即可）
| 项目 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| 电压表V1的示数（V） | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
| 电压表V2的示数（V） | 9.0 | 6.0 | 3.0 |
| 电压表V的示数（V） | 12.0 | 12.0 | 12.0 |
| 电流表A的示数（A） | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
（2）对表格中三只电压表的示数进行分析，可归纳出的结论是：在串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和．
（3）对表格中电压表V1和电流表A的示数进行分析，可归纳出的结论是：当导体的电阻一定时，电流与电压成正比．
（4）通过对表格中的数据进行分析或计算，你还能获得什么信息：串联电路中总功率等于各用电器的功率之和．（答出一条即可）
14．下列关于热机的效率，说法正确的是（ ）
| A． | 热机做的有用功越多，热机效率就越高 | |
| B． | 热机的功率越大，热机的效率就越高 | |
| C． | 消耗燃料少的热机，效率高 | |
| D． | 以上说法都不对 |
用细线把一块很干净的长方形玻璃板吊在测力计下面（如图甲所示），读出这时弹簧测力计的示数F1，然后使玻璃板接触水面，通过弹簧测力计向上拉玻璃板，直到玻璃板几乎要离开水面（如意乙图所示），读出这时弹簧测力计的示数F2，结果发现F1小于F2．其中的原因，小娟认为这是玻璃板下表面受到水分子引力的缘故，小芳认为这是受大气压作用在玻璃板上表面的缘故．你认为谁的想法正确？请你设计一个实验，让另一位同学信服自己的想法是错误的．
12．
如图所示，电源两端电压不变．闭合开关，滑动变阻器滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数在1A-2A之间变化．电压表示数在6V-9V之间变化．则定值电阻R的阻值及电源两端的电压分别是（ ）
如图所示，电源两端电压不变．闭合开关，滑动变阻器滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数在1A-2A之间变化．电压表示数在6V-9V之间变化．则定值电阻R的阻值及电源两端的电压分别是（ ）| A． | 3Ω 15V | B． | 6Ω 15V | C． | 3Ω 12V | D． | 6Ω 12V |