题目内容
10．如图所示的四个图象中表示物体做匀速直线运动的图象有（ ）
| A． | ①③ | B． | ②④ | C． | ②③ | D． | ①④ |
分析 （1）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；
（2）明确图象中的横、纵坐标代表的物理量，结合匀速直线运动的特点进行分析．
解答 解：①图是速度--时间图象，由图可见，速度随着时间增大而增大，是加速运动，不符合题意；
②图是速度--时间图象，由图可见，速度不随时间变化，是匀速运动，符合题意；
③图是路程--时间图象，由图可见，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速运动，符合题意；
④图是路程--时间图象，由图可见，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，不符合题意；
因此描述物体做匀速直线运动的是：②和③．
故选C．
点评 对于图象问题，首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的物理含义，然后根据图象确定物体的运动状态．
练习册系列答案
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如图所示的电路中，电源电压保持不变．当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表示数变变大，电压表的示数变变小，灯泡L消耗的功率变变亮．
5．如图所示为三峡大坝的船闸，下列说法正确的是（ ）
| A． | 此时闸室的水位正在上升 | |
| B． | 船在上行，已离开闸室 | |
| C． | 此时闸室与下游是一个连通器 | |
| D． | 由于水面不平，此时没有构成连通器 |
10．取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中A （选填“A”或“B”）所示的位置释放．
（2）如果要测量某个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和停表．
（3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，于是我们可换用锥角较大（大/小）的纸锥进行测量速度的实验．
（4）为了减小实验误差，小华准备采用多次测量取平均值的方法，设计了如下的表格，进行实验测量并计算出纸锥下落的速度．
你认为小华这样做能减小实验误差吗？答：不能．为什么？答：三次下落的高度都不相同．
（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙中A （选填“A”或“B”）所示的位置释放．
（2）如果要测量某个纸锥的下落速度，需要的测量工具有刻度尺和停表．
（3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，于是我们可换用锥角较大（大/小）的纸锥进行测量速度的实验．
（4）为了减小实验误差，小华准备采用多次测量取平均值的方法，设计了如下的表格，进行实验测量并计算出纸锥下落的速度．
| 实验次数 | 纸锥下落高度/m | 纸锥下落 时间/s | 纸锥下落速度/m．s-1 | 纸锥下落速度的平均值/m．s-1 |
| 1 | 1.5 | |||
| 2 | 1.0 | |||
| 3 | 0.5 |