题目内容
4.分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)氢的热值大,所以用氢作为火箭内部的燃料.
解答 解:火箭匀速下降时,再次消耗燃料,所以火箭的质量减小、速度不变,动能变小;质量减小、高度减小,重力势能变小.
由于氢的热值最大,所以火箭用氢气作燃料利用了氢气热值大的特性,且从环保角度看氢气污染小.
故答案为:变小;变小;变小;热值;污染.
点评 掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法判断动能、重力势能、弹性势能的变化.
练习册系列答案
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15.下列器材中不属于家用电器的是( )
| A. | 电视机 | B. | 电饭锅 | C. | 开关 | D. | 洗衣机 |
19.探究并联电路的电流规律.

(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是错误的(“正确”“错误”),理由是两灯并联拆下干路电线,两灯也不亮.
(2)若在某次测量时,按甲图连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该调零;排除问题后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是电流表正负接线柱接反了.
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:未选用不同规格的灯泡多次实验(写出一条).
(4)小军连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是干路(“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(5)细心的小军还发现:在实验时,电流较大的那个灯泡比另一个亮,且更换不同规格的灯泡总是这样.于是他总结出这样的规律:“不同灯泡的亮暗和电流有关,电流越大的灯泡越亮”,小明觉得该结论不正确,因为以前在研究串联电路的实验中发现,不同型号灯泡串联,电流相等,但亮度不同.他们一起讨论后认为,根据小军的实验现象,正确的结论应是:在电压一定时,电流越大,灯越亮.
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是错误的(“正确”“错误”),理由是两灯并联拆下干路电线,两灯也不亮.
| IA/A | IB/A | IC/A |
| 0.18 | 0.18 | 0.36 |
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:未选用不同规格的灯泡多次实验(写出一条).
(4)小军连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是干路(“L1”、“L2”、“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(5)细心的小军还发现:在实验时,电流较大的那个灯泡比另一个亮,且更换不同规格的灯泡总是这样.于是他总结出这样的规律:“不同灯泡的亮暗和电流有关,电流越大的灯泡越亮”,小明觉得该结论不正确,因为以前在研究串联电路的实验中发现,不同型号灯泡串联,电流相等,但亮度不同.他们一起讨论后认为,根据小军的实验现象,正确的结论应是:在电压一定时,电流越大,灯越亮.
9.如图1所示,为“研究水的沸腾”的实验.

(1)为完成完成实验,根据表中的数据可知,所用温度计的测温物质应为水银.(选填“水银或酒精”).
(2)温度计温刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数的原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠,附着在温度计表面.
(3)烧杯烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为★=95℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98℃.由此可判断当地的气压小于(选填“大于、等于、或小于”)1个标准大气压.
(4)根据表中数据,在坐标纸上画出水温随时间变化的图象.
(5)根据你画出的图象,你认为水沸腾的特点是吸热,温度不变.
(6)为了缩短实验时间,你可以采用的一种方法是减少水的质量.
(7)小明实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2中a、b所示.则图中b是水在沸腾前的情况.同组的小华还发现水在沸腾前的声音比沸腾时要大(选填“大”或“小”).
(1)为完成完成实验,根据表中的数据可知,所用温度计的测温物质应为水银.(选填“水银或酒精”).
(2)温度计温刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数的原因是水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠,附着在温度计表面.
(3)烧杯烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为★=95℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98℃.由此可判断当地的气压小于(选填“大于、等于、或小于”)1个标准大气压.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | ★ | 97 | 98 | 98 | 98 |
(5)根据你画出的图象,你认为水沸腾的特点是吸热,温度不变.
(6)为了缩短实验时间,你可以采用的一种方法是减少水的质量.
(7)小明实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2中a、b所示.则图中b是水在沸腾前的情况.同组的小华还发现水在沸腾前的声音比沸腾时要大(选填“大”或“小”).
13.一盏标有“3.8V、0.6W”的小灯泡,当它两端的电压为3V时,有关它的额定功率和灯泡亮度的下列说法正确的是( )
| A. | 等于0.6W,灯较暗 | B. | 小于0.6W,正常发光 | ||
| C. | 等于0.6W,正常发光 | D. | 小于0.6W,灯较暗 |
14.
如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法正确的是( )
| A. | 电源电压为9V | B. | 灯L1两端的电压为4V | ||
| C. | 灯L2两端的电压为4V | D. | 灯L1和灯L2的总电压为9V |