题目内容
13.在使用托盘天平测物体质量的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至横梁标尺左端的零刻度线处后,若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则可判定下一步应该进行的操作是向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处.
(2)实验中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是57.4 g.
分析 (1)在用天平测量物体的质量时,应将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处.利用图示的指针偏转方向即可确定平衡螺母的调节方向;
(2)左盘中物体的质量等于等于右盘中砝码的质量加上游码所对的刻度值.根据图示的砝码质量和游码所对的刻度值可以得到物体的质量.
解答 解:(1)将天平放在水平桌面上,游码移至横梁标尺左端的零刻度线处;
根据图示的指针位置可以确定指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,就要向右调节平衡螺母,直到指针对准分度盘标尺中央的刻度线.
(2)由图示可知,砝码的质量为50g+5g克,游码所对的刻度值为2.4克,所以物体的质量为57.4克.
故答案为:(1)水平桌面上;横梁标尺左端的零刻度线处;向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处;(2)57.4.
点评 托盘天平的使用中,主要是两次调节横梁平衡:第一次是调节平衡螺母使横梁平衡;第二次是通过加减砝码移动游码使横梁恢复平衡.
关于物体质量的数值,读数时要注意游码所对的刻度值要以其左边对应的为准,不要读其右边对应的数值.
练习册系列答案
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4.
同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”时,小岩所在小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,按如图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示.
表一
在对数据进行分析和论证时,小岩认为该实验应有如下结论:①并联电路中各支路电流都相等;②干路电流与支路电流的关系为I干=nI支.(n为支路条数)
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
表二
你认为小岩的实验有何不妥?选用相同规格灯泡实验使实验结论具有偶然性同组其他同学对小岩实验的改进是选用规格不同的灯泡实验.由此得出的并联电路中电流的特点是并联电路中,干路上的电流等于各支路上电流之和,用表达式表示为I=I1+I2.
表一
| A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
| 第一次测量 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
| 第二次测量 | 0.26 | 0.26 | 0.52 |
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
表二
| A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A | |
| 第一次测量 | 0.22 | 0.26 | 0.48 |
| 第二次测量 | 0.18 | 0.22 | 0.40 |
1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是( )
| A. | 内能不变,比热容不变 | B. | 比热容变大,内能增加,温度升高 | ||
| C. | 比热容、内能、温度都不变 | D. | 吸收热量,温度不变 |
8.如图下列各描述的实验中,用来说明声音的说法错误是( )
| A. | 发声喇叭旁的烛焰晃动,说明声音由振动产生 | |
| B. | 不能听到真空罩中闹钟声,说明声音传播需要介质 | |
| C. | 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 | |
| D. | 8个高度不同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同 |