题目内容
18.根据如图所示的电路图,补充在图中画出对应缺少的实物连线.(要求导线不能交叉,尽量使简洁美观)分析 由电路图可知,两灯泡并联,开关位于L2的支路,据此连接实物电路图.
解答 解:由电路图可知,两灯泡并联,开关S2与灯泡L2串联即可,如下图所示:![]()
点评 本题考查了根据电路图连接实物电路图,从电路中得出各元件的连接方式是关键.
练习册系列答案
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11.在物理学中,许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的,这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献,“焦耳”这个单位便是其中的一例,在下列各个物理量中,是用“焦耳”作为单位的是( )
| A. | 功率 | B. | 内能 | C. | 功 | D. | 热量 |
3.绝缘体不容易导电,因为在绝缘体内( )
| A. | 没有电子 | B. | 几乎没有电子 | ||
| C. | 几乎没有自由电荷 | D. | 几乎没有正电荷 |
10.用手拿着一根铜棒和丝绸摩擦,则铜棒( )
| A. | 一定不带电 | B. | 一定带正电 | ||
| C. | 一定带负电 | D. | 一定带电,但不能确定带什么电 |
7.回顾实验和探究:
| 实验题目 | 不同物质吸热本领是否相同 |
| 器材 | 烧杯、水、煤油、铁架台(包括配件)、石棉网、天平、温度计、秒表、酒精灯 |
| 实验步骤 | 两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热. 使水和煤油都升高10℃,观察加热时间. |
| 观察到的现象 | 使水和煤油都升高10℃,我们发现水加热的时间长. |
| 得出的结论 | 1.上述现象表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是不同的,为了表示物质的这种性质,物理学中引入了比热容这个物理量. 2.单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫这种物质的比热容. |
| 研究方法 | 实验中通过控制用同样的酒精灯是为了使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同,通过加热时间反映吸受热量的多少,这种研究方法是转换法. |