测斜面小车平均速度.如图所示.按图填写下列表格．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

测斜面小车平均速度，如图所示，按图填写下列表格．

答案：0.60,2,0.3,0.4,1,0.4,1,3,0.33

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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：

．
（2）实验中使用的斜面的坡度

，（填“较小”或“较大”）其目的是：

便于测量时间

便于测量时间

．
（3）斜面的作用：

使小车做变速运动

使小车做变速运动

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度．V_AC 偏

（填“大”或“小”）；可以看出小车在做

（匀速/变速）直线运动
（5）若s₂的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度．V_BC=

m/s
（6）在测量过程中，发现下落时间较难测出，可采用的措施是

减小斜面倾角

减小斜面倾角

小车从斜面上滑下，到底做的是什么运动呢？万州中学物理兴趣小组的同学通过自己的合作实验进行了探究，他们认为测出小车在斜面的不同阶段的平均速度，就可以做出初步判断．于是他们设计了如下的实验步骤：
（1）使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，测出小车至金属片的距离S₁=0.5m．
（2）让小车从顶端滑下，并同时开始记时，测出小车滑至底端撞击金属片的时间t₁=1s．
（3）根据测得的S₁、t₁，算出小车通过斜面全程的平均速度V₁=

．
（4）将金属片移至S₁的中点，测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S₂所用的时间t₂=0.7s，则小车通过上半段路程的平均速度V₂=

．
（5）求出小车通过下半段路程所用时间t₃=

和平均速度V₃=

．
（6）根据上述实验步骤，算出V₁、V₂、V₃，通过比较说明小车在斜面上面下滑时做的是

运动．V₁、V₂、V₃之间的大小关系是

v₃＞v₁＞v₂

v₃＞v₁＞v₂

根据上面的实验方案，请安要求作答：
（1）在测小车平均速度的实验中，器材除了斜面、小车、金属片之外，还需要两个基本的测量工具，

．
（2）该实验的实验原理是

（3）根据实验记录完成上面填空．
（4）实验中为了减小误差，你有什么可行的措施（说出一点即可）
（5）除了通过实验可以收集证据之外，你还能说出其他收集证据的方法吗？（写出一点即可）

某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．

（1）该实验的原理公式是

，实验时把金属片放在斜面的底端，用

测出斜面的长S₁=90cm，又用

测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t₁=6s，那么小车通过全程的平均速度v₁=

m/s．
（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t₂=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v₂=

m/s．（保留两位小数）
（3）小车通过斜面下半段路程所用时间t₃=

s，平均速度v₃=

m/s．（保留两位小数）
（4）根据测量可知，小车的运动速度越来越

运动．
（5）在测小车平均速度的各物理量时，为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当

（填“大”或“小”）些，这样可使小车运动的时间更

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：

（公式）．
（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC偏

（选填“大”或“小”）．
（3）小车通过全过程的平均速度v_AC=

m/s．若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v_AB=

m/s．
（4）实验过程中应该保持斜面

（填“很小或很大”）的坡度．