题目内容
18．
姗姗用矿泉水瓶做如下实验：（1）取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的形状．
（2）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了大气压的存在．
（3）甲，乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲，乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，乙瓶会先停下来，原因是乙瓶内的水与瓶壁产生阻力，阻碍了瓶子的转动．
分析 （1）力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态；
（2）此实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用．
（3）结冰和不结冰的水区别是：不结冰是液体，水和瓶子不是一个整体；结冰的水是固体，和瓶子是一个整体．故在转动起来后，据其内部的状态不同结合惯性的知识进行分析即可．
解答 解：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪，形状发生变化，这表明力的作用效果可以改变物体形状；
（2）在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在；
（3）转动时间长的是结冰的甲瓶子，转动时间短的是不结冰的乙瓶子；
未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力，所以很快就停下来；结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始一起转动，转动的时间较长．
故答案为：（1）形状；（2）大气压；（3）乙；乙瓶内的水与瓶壁产生阻力，阻碍了瓶子的转动．
点评 本题考查了学生对力的作用效果、大气压强的存在、摩擦力对运动的影响等问题，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力．
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8．某物理实验小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验时，做如下数据记录．见表：
（1）实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块在水平面上做匀速直线运动．
（2）比较序号1与2的实验数据，可得出结论在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）比较序号2与3的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力（牛） | 滑动摩擦力 |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
（2）比较序号1与2的实验数据，可得出结论在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）比较序号2与3的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动．小球在由最低点摆到最高点A时，小球处于非平衡状态（选填“平衡”或“非平衡”），理由是小球所受重力和拉力不在同一条直线上．
一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做加速（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力不是（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．若小球在此时所有力同时全部消失，则小球相对地面将保持匀速直线运动（选填“静止”或“匀速直线运动”）
7．图中小华在做蹦床运动，下列说法正确的是（ ）
| A． | 小华被蹦床弹起后，重力势能减小 | |
| B． | 蹦床被小华压弯时，蹦床具有弹性势能 | |
| C． | 小华被蹦床弹起后，动能增大 | |
| D． | 弹起小华时，蹦床的动能增大 |
重为500N沿斜面匀速上升，斜面倾角α=30°，斜面高h=2m，若已知拉力F=150N，物体和斜面的摩擦力为75N．求；