题目内容
7．在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时，物理小组的同学们进行了如图的实验．请回答实验中的问题：
（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接好．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流值为0.48A．
（3）丙、丁两图是实验小组在探究过程中，根据实验数据绘图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是丁（选填“丙“或”丁“）．
（4）在探究电阻一定时，电阻上电流跟两端电压关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端的电压（或保护电路）（写一点即可）．
（5）有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求．
[答题示例]：电压表的量程至少要220V．
答：电流表可选择0～0.6A的量程（或电源电压至少为220V）．
分析 （1）在连接实物图时，主要从电压表、电流表和滑动变阻器上考虑：滑动变阻器应采用“一上一下”的接法；电压表和被测电阻并联并注意正负接线柱；电流表和被测电阻串联并注意正负接线柱．
（2）确定电流表的量程和分度值，然后读数；
（3）电阻不变时，电流与电压成正比，然后确定函数关系图象；
（4）滑动变阻器的基本作用是保护电路，根据实验目的确定其主要作用；
（5）根据灯泡的额定功率和额定电压，计算出灯泡正常发光时的电流值确定电流表的量程；由于灯泡的额定电压为220V，所以电源电压至少为220V．
解答 解：（1）由图甲可知，电压表和电流表还没有接入电路，电压表应与定值电阻并联，电流表应串联在电路中，由图乙可知，电流表应选0～0.6A；滑动变阻器已接了上面一个接线柱，应再接下面任意一个接线柱，如图所示：
（2）由图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.48A；
（3）电阻不变时，电流与电压成正比，所以丁图符合题意；
（4）滑动变阻器的基本作用是保护电路，要探究电流和电压的关系，应改变电阻两端的电压，所以滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压；
（5）当灯泡正常发光时，电路中的电流I=$\frac{{P}_{额}}{{U}_{额}}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.18A，所以电流表可选择0～0.6A的量程；
由于灯泡的额定电压为220V，所以电源电压至少为220V．
故答案为：（1）如上图所示；（2）0.48；（3）丁；（4）改变电阻两端的电压（或保护电路）；
（5）电流表可选择0～0.6A的量程（或电源电压至少为220V）．
点评 此题是探究电流和电压、电阻关系的实验，考查了滑动变阻器的连接及作用，电流表的读数及电功率公式的应用，同时考查了有关实验误差的分析，考查较全面．
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小学生10分钟应用题系列答案
若用扳手拧紧螺母时，手沿顺时针方向且垂且于扳手的力是100N．请在图中作出手对扳手、扳手对手的力的示意图．
用申．压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时的电阻．| A． | 磁感线既表示磁场的分布，也表示了磁场的方向 | |
| B． | 水是有水分子组成的，所以一切物质都是由分子组成 | |
| C． | 元素符号表示某种元素，所以不能表示某元素的原子 | |
| D． | 植物接受光照时进行光合作用，所以不会进行呼吸作用 |
在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R0是阻值为10Ω的定值电阻，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响．
| A． | 茶壶 | B． | 三峡船闸 | C． | 锅炉的水位计 | D． | 弹簧测力计 |