题目内容
13.研究噪声问题小宇在阅读《科海奇闻》一书时,看到这样一条奇闻:
这则奇闻引起了小宇他们学习小组对噪声研究的好奇心.于是,小组内的各位同学又分头查阅了许多资料,得到了如下的一些信息:
| 噪声引起的耳病有耳鸣和耳聋两种. 噪声会损害眼睛,使人视力减弱,色觉、色视野发生异常,对所见事物判断失误. | 高架路两侧的隔音墙一般用塑料板或薄钢板制作,双层内夹入吸声材料,并弯成一定弧度.使噪声被阻挡和不断反射而消耗能量. | 确定一种声音是否为噪声,还要考虑人的生理和心理状态,如:音乐很优美,但当夜深人静时放音乐,则它是噪声. | 噪声的克星是抗噪声的材料.如,多孔的纤维材料,当噪声进入小孔时,就会引起纤维振动,从而将能量消耗. | 在马路两旁植树,树木有着浓密的枝叶,有很强的吸音能力.当噪声通过树木时,枝叶会吸收一部分声波,使声音减弱. |
| 噪声可以发电,利用“声波接受器”将噪声存放之后,经“声电交换器”来发电. 噪声可使杂草提前生长,以便于除掉. | 练歌房的墙面制成楔形图案状,当声波到达楔形物体后,反射的声波就钻进里面,无法反射出来,声波就大大地被吸收了. | 城市噪声有四种:交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、生活噪声.不少临马路的居民,为减少噪声干扰,在临街窗户安装双层窗. | 喷气发动机是最大的人造噪声源之一. 为了减小噪声,喷气发动机排气管为多孔装. | 机场附近的居民安眠药购买量与离机场远近的关系图象: |
(1)有些不法商贩,为了销售劣质产品,就在店铺内通过高音喇叭播放音乐.他们这是想利用噪声能够损害眼睛,从而对产品产生错觉这一危害,来使顾客上当.
(2)由上述信息资料,我们可以归纳出消音材料的两个作用是:反射声音和吸收声音.
(3)小宇要将家中隔音墙的材料由棉布换成瓷瓦,晓丽认为不妥.他们由此引出一个新的探究课题,请根据他俩提出的探究课题,写出简要的探究报告.
实验器材和步骤.
分析 仔细阅读题中给出的材料可以获得信息,从而解答(1)、(2)题;
第(3)问题,在设计探究实验时,要考虑控制变量法的应用,结合声音的传播条件进行设计.
解答 解:(1)从材料信息中可以获得:噪声能够操作眼睛,使视力减弱;
(2)声音传到物体表面时,一部分声音被物体表面反射回去,另一部分声音被物体吸收,可以从这两个作用来选择消音材料;
(3)要研究棉布与瓷瓦哪种材料的隔音性能更好些,需要用控制变量的方法研究,控制棉布和磁瓦的厚度,形状相同.
方案一:
找同样厚度的棉布、瓷瓦各一块,找同样的纸制圆柱形空心筒两个,如下图将棉布、两个纸制圆柱形空心筒连接好.一人对着一端开口处向里喊话,另一人在另一端开口处对准耳朵听.将棉布换成瓷瓦,重复以上实验;比较两次听到的声音大小.
方案二:![]()
用(同样厚度的)棉布、瓷瓦分别做成体积、形状完全相同的盒子,其中放入小闹钟(或其它能发声的物体),让它发声.人在外面根据听到的声音大小判断哪一种物体隔音效果好.
故答案为:(1)眼睛;
(2)反射声音;吸收声音;
(3)找同样厚度的棉布、瓷瓦各一块,找同样的纸制圆柱形空心筒两个,如下图将棉布、两个纸制圆柱形空习筒连接好.一人对着一端开口处向里喊话,另一人在另一端开口处对准耳朵听.将棉布换成瓷瓦,重复以上实验;比较两次听到的声音大小.
点评 该题通过资料考查了学生通过阅读材料从中获取信息的能力,以及设计探究实验的能力,体现了物理知识与生活实际相联系的意义.
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